7.6. Genetics of Solid Tumours 1600-LekM5ONKGEN-J

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 8 godzin - udział w seminariach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 6 godzin (grupy 6 osobowe) - konsultacje: 1 godzina - przeprowadzenie zaliczenia: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 26 godzin, co odpowiada 1,04 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 8 godzin - udział w seminariach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 6 godzin - konsultacje: 1 godzina - przygotowanie do ćwiczeń i seminarium: 1.5 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 1,5+ 1 = 2,5 godziny Łączny nakład pracy studenta wynosi 30 godzin, co odpowiada 1,2 punktu ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi - czytanie wskazanej literatury naukowej: 3 godziny z uwzględnieniem wyników badań naukowych prowadzonych w Zakładzie Genetyki i Onkologii Molekularnej Centrum Onkologii - udział w wykładach: 6 godzin - udział w seminariach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 6 godzin - konsultacje: 1 godzina Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 26 godzin, co odpowiada 1.04 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do ćwiczeń i seminarium: 1.5 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 1,5+ 1 = 2,5 godziny - 4 godziny (0,16 punktu ECTS) 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 6 godzin - udział w seminariach: 10 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 16 godzin, co odpowiada 0,64 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(in Polish) W1: (A) Omawia molekularne i genetyczne procesy prowadzące do rozwoju nowotworów złośliwych oraz nowotworów dziedzicznych człowieka; (B) Wymienia zespoły dziedzicznie uwarunkowanego zwiększonego ryzyka zachorowania na choroby nowotworowe (C.W7, C.W9). W2.Przedstawia onkologię personalizowaną (C.W7, C.W9, C.W.41). W3.Charakteryzuje genetyczne i epigenetyczne biomarkery w onkologii; (C.W7, C.W9, C.W.41, E.W.24). W4. Omawia międzynarodowe oceny jakości badań genetycznych; zna podstawowe problemy przed-laboraloryjnej i po-laboratoryjnej fazy wykonywania badań (w tym: czynniki pozaanalityczne wpływające na wiarygodność wyników badań laboratoryjnych). (C.W7, C.W.9. E.W.39). W5. Omawia nowotwory dziedziczne człowieka; standardowe oraz nowoczesne metody diagnostyczne stosowane w laboratorium genetycznym, obejmujące min wczesne wykrywanie zmian konstytutywnych w rodzinach wysokiego dziedzicznie uwarunkowanego ryzyka zachorowania na nowotwory złośliwe; wskazuje międzynarodowe standardy interpretacji wyników sekwencjonowania dla zmian konstytutywnych. (C.W7, C.W9, E.W.24). W6.Omawia standardowe oraz nowoczesne metody diagnostyczne stosowane w laboratorium genetycznym, obejmujące czynniki prognostyczne i predykcyjne dla stosowanych w onkologii terapii ze szczególnym uwzględnieniem terapii ukierunkowanych molekularnie (C.W7, C.W9, C.W.41, C.W.42, E.W.26). W7.Przedstawia najnowsze technologie jako narzędzia w onkologii, w tym (A) NGS [Sekwencjonowanie Nowej Generacji: materiał świeży vs archiwalny; detekcja i interpretacja zmian, panele wielogenowe; międzynarodowe standardy interpretacji wyników sekwencjonowania nowej generacji dla zmian somatycznych.) oraz (B) płynną biopsję; (E.W.26, ). W8: Odtwarza algorytm postepowania diagnostycznego dla (A) pacjentów onkologicznych (B) rodzin wysokiego dziedzicznie uwarunkowanego ryzyka zachorowania na nowotwory złośliwe. Określa rolę i miejsce lekarza onkologa, lekarza genetyka i diagnosty-biologa molekularnego w genetycznej diagnostyce onkologicznej. Zapoznanie z aktualnymi aspektami badań genetycznych w wybranych programach lekowych i programach ministerialnych. Omówienie konieczności walidacji i standaryzacji testów diagnostycznych. Podkreślenie roli i konieczności badań przesiewowych w onkologii uwzgledniających badania genetyczne (C K_W40, C K_W41, E K_W24, E K_W26,).

(in Polish) U1. Prawidłowo rozróżnia badania w zakresie detekcji zmian somatycznych versus konstytutywnych; rozróżnia zmiany konstytutywne oraz zmiany nabyte, w tym zmiany związane z nabywaniem lekooporności przez komórki nowotworowe (C.U3). U2. Zna algorytm postepowania w zakresie badań zmian nabytych u pacjentów onkologicznych (cytogenetyka molekularna i genetyka molekularna) versus zmian konstytutywnych w rodzinach wysokiego, dziedzicznie uwarunkowanego ryzyka nowotworów złośliwych. Podejmuje decyzje o potrzebie wykonania badan genetycznych (C.U3) identyfikuje wskazania do wykonania badań w kierunku zmian nabytych lub konstytutywnych w zakresie onkogenetyki), (E.U16, C.U3). U3.Poznaje funkcjonowanie genetycznego laboratorium diagnostycznego począwszy od przyjęcia materiału przez metodykę molekularną wykonywanych badań a skończywszy na wydaniu wyniku badania genetycznego. (C.U3, E.U16, E.U28) U4. Poznaje najnowsze osiągnięcia w zakresie molekularnych i genetycznych procesów prowadzących do rozwoju nowotworów złośliwych oraz nowotworów dziedzicznych człowieka. Potrafi oceniać wartość diagnostyczną badań i ich przydatność w procesie diagnostycznym. (E.U24) U5. Zna międzynarodowe standardy interpretacji wyników sekwencjonowania nowej generacji (skala I-V). Interpretuje wyniki badań genetycznych zmian konstytutywnych. Identyfikuje wskazania do wykonania badania nosicielstwa mutacji badanego genu u pozostałych członków rodziny. interpretuje wyniki genetyczne zmian interpretuje wyniki genetyczne zmian konstytutywnych i nabytych w onkologii z wykorzystaniem aktualnych wytycznych dla innowacyjnych technologii w tym sekwencjonowania nowej generacji (C.U3, E.U24) U6. Zna międzynarodowe standardy interpretacji wyników sekwencjonowania nowej generacji z tkanki nowotworowej (skala I-IV). Interpretuje wyniki zmian i podejmuje dalsze decyzje związane z oceną zmiany somatycznej lub konstytutywnej. Interpretuje wyniki genetyczne zmian konstytutywnych i nabytych w onkologii z wykorzystaniem aktualnych wytycznych dla innowacyjnych technologii w tym sekwencjonowania nowej generacji (E.U24).

(in Polish) K_K06. wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym K_K07. dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych

(in Polish) Wykłady: • wykład informacyjny z możliwością dyskusji Seminaria: • seminaria i prezentacje multimedialne Ćwiczenia: • ćwiczenia przedmiotowe • analiza przypadków i interpretacja wyników genetycznych (zmiany konstytutywne) • analiza przypadków i interpretacja wyników genetycznych (zmiany somatyczne)

- problem-based lecture
- participatory lecture

- observation
- practical
- case study
- seminar

compulsory course

(in Polish) Student(ka) rozpoczynający/a kształcenie z przedmiotu Genetyka nowotworów powinien/na posiadać wiedzę z zakresu podstaw genetyki medycznej i biologii molekularnej

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-LekM5ONKGEN-J in USOSweb