4.1. Shaping Attitudes Towards Older Adults 1600-LekM5LSSPOS-NJ

(in Polish) 10 h

(in Polish) student zna i rozumie: społeczny wymiar zdrowia i choroby, wpływ środowiska społecznego (rodziny, sieci relacji społecznych) i nierówności społecznych oraz społeczno-kulturowych różnic na stan zdrowia, a także rolę stresu społecznego w zachowaniach zdrowotnych i autodestrukcyjnych D.W1 społeczne czynniki wpływające na zachowania w zdrowiu i w chorobie, szczególnie w chorobie przewlekłej D.W2 postawy społeczne wobec znaczenia zdrowia, choroby, niepełnosprawności i starości, konsekwencje społeczne choroby i niepełnosprawności oraz bariery społeczno- kulturowe, a także koncepcję jakości życia uwarunkowaną stanem zdrowia D.W4 zasady i metody komunikacji z pacjentem i jego rodziną, które służą budowaniu empatycznej, opartej na zaufaniu relacji D.W5 znaczenie komunikacji werbalnej i niewerbalnej w procesie komunikowania się z pacjentem oraz pojęcie zaufania w interakcji z pacjentem D.W6 problematykę adaptacji pacjenta i jego rodziny do choroby jako sytuacji trudnej oraz do związanych z nią wydarzeń, w tym umierania i procesu żałoby rodziny D.W11

(in Polish) tudent potrafi: uwzględniać w procesie postępowania terapeutycznego subiektywne potrzeby i oczekiwania pacjenta wynikające z uwarunkowań społeczno-kulturowych D.U1 budować atmosferę zaufania podczas całego procesu diagnostycznego i leczenia D.U4 informować pacjenta o celu, przebiegu i ewentualnym ryzyku proponowanych działań diagnostycznych lub terapeutycznych oraz uzyskać jego świadomą zgodę na podjęcie tych działań D.U6 angażować pacjenta w proces terapeutyczny D.U7 udzielać porad w kwestii przestrzegania zaleceń terapeutycznych i prozdrowotnego trybu życia D.U9 wybierać takie leczenie, które minimalizuje konsekwencje społeczne dla pacjenta D.U3 identyfikować czynniki ryzyka wystąpienia przemocy, rozpoznawać przemoc i odpowiednio reagować D.U10 stosować w podstawowym zakresie psychologiczne interwencje motywujące i wspierające D.U11

(in Polish) student jest gotów do nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych O.K1

(in Polish) wykład konwersatoryjny wykład problemowy

- narration
- problem-based lecture
- participatory lecture

compulsory course

(in Polish) wiedza z zakresu zrealizowanych przedmiotów klinicznych

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-LekM5LSSPOS-NJ in USOSweb