Preparation to LEK Examination - Internal Diseases 1600-LekM5LEKWEW-NJ

(in Polish) 1. Całkowity nakład pracy z udziałem nauczyciela akademickiego: Udział w seminariach – 6 Konsultacje – 4 godziny Suma godzin – 10 godzin tj. 0,4 ECTS 2. Czas przeznaczony na pracę indywidualną studenta: Udział w seminariach – 6 Konsultacje – 4 godziny Przygotowanie do seminariów – 4 godziny Łączny czas przeznaczony przez studenta na osiągnięcie zamierzonych celów dydaktycznych – 10 godzin, co odpowiada 0,4 punktom ECTS. 4. Czas wymagany do przygotowania się do uczestniczenia w procesie oceniania – - przygotowanie do zaliczenia – 2 godziny 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym – nie dotyczy 6. Czas potrzebny do odbycia wymaganej praktyki – nie dotyczy

(in Polish) W01 – student zna uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób układu sercowo-naczyniowego (choroby niedokrwiennej serca, niewydolności serca, wad serca nabytych, choroby zakrzepowo-zatorowej, najczęstszych zaburzeń rytmu serca - migotania przedsionków i zaburzeń rytmu zagrażających życiu, infekcyjnego zapalenia wsierdzia) (EK_W01) W02 – student zna i rozumie przyczyny i objawy najczęstszych schorzeń układu sercowo-naczyniowego (choroby niedokrwiennej serca, niewydolności serca, wad serca nabytych, choroby zakrzepowo-zatorowej, najczęstszych zaburzeń rytmu serca - migotania przedsionków i zaburzeń rytmu zagrażających życiu, infekcyjnego zapalenia wsierdzia), potrafi różnicować objawy, podjąć działania w procesie diagnostyczno-terapeutyczny w tych schorzeniach (EK_W07) W03 - student zna normy podstawowych badań laboratoryjnych wykorzystywanych w diagnozowaniu i leczeniu schorzeń układu sercowo-naczyniowego (BK_W29; BK_W30)

(in Polish) U03 - student potrafi wykonać samodzielnie i zinterpretować badanie EKG w podstawowym zakresie (BK_U10; EK_U29) U04 - student potrafi interpretować wyniki badań laboratoryjnych wykorzystywanych w diagnostyce i terapii schorzeń układu sercowo-naczyniowego takich jak morfologia krwi, jonogram, poziom kreatyniny, lipidogram, stężenie troponin, BNP, D-dimerów) (EK_U24) U06: student potrafi ocenić wskazania do za stosowania kardiowersji i defibrylacji w zaburzeniach rytmu serca oraz wykonać obydwa rodzaje terapii (EKU_14; EK_U29) U07 – student potrafi przeprowadzić diagnostykę różnicowa stwierdzanych objawów (EK_U12) U08 – student potrafi zaproponować odpowiednią terapię rozpoznanego schorzenia (CK_U14) U09 – student potrafi zaplanować konsultacje specjalistyczne (EK_U32) U10 – student potrafi zaplanować postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne oraz profilaktyczne w najczęstszych schorzeniach kardiologicznych oraz wdrożyć odpowiednie leczenie (EK_U16, U17) U11- student potrafi współpracować w grupie w ramach procesu diagnostyczno-terapeutycznego (DK_U11

(in Polish) K01: student potrafi współpracować w grupie (DK_U11) K04: student rozumie konieczność ciągłego kształcenia i doskonalenia kompetencji i umiejętności zawodowych (DK_U15)

(in Polish) Seminaria – - wykład informacyjny - analiza przypadków

compulsory course

(in Polish) Zdane egzaminy cząstkowe z poszczególnych przedmiotów obejmujących różne działy chorób wewnętrznych Znajomość anatomii i histologii serca i naczyń krwionośnych oraz znajomość anatomii i fizjologii układu bodźcotwórczo-przewodzącego w sercu. Znajomość podstawowych leków stosowanych w chorobach układu sercowo-naczyniowego.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-LekM5LEKWEW-NJ in USOSweb