3.2. Neonatology 1600-LekM5CIPNEO-J

(in Polish) 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach 6 godzin - udział w ćwiczeniach:12 godzin - przygotowanie do ćwiczeń (w tym czytanie wskazanej literatury): 8 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 8 + 1 = 9 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 27 godzin, co odpowiada 1 punkt ECTS

(in Polish) W1. Uzasadnia zasady żywienia noworodków zdrowych i chorych, w tym znaczenie karmienia naturalnego, szczepień ochronnych i prowadzenia bilansu zdrowia dziecka; (W2) W2. Wymienia najczęściej występujące stany zagrożenia życia u noworodków i zasady postępowania w tych stanach; (E.W6) W3. Stosuje wytyczne w zakresie resuscytacji krążeniowo- oddechowej noworodków (F.W7)

(in Polish) U1. Ocenia stan noworodka w skali Apgar i jego dojrzałość oraz potrafi zbadać odruchy noworodkowe; (E.U8.) U2. Potrafi zestawiać pomiary antropometryczne z danymi na siatkach centylowych; (E.U9.) U3. Potrafi rozpoznawać stany bezpośredniego zagrożenia życia; (E.U14.) U4. Przestrzega praw pacjenta (D.U15.) U5. Potrafi wykonywać podstawowe procedury i zabiegi medyczne w tym: 1) pomiar temperatury, pomiar tętna, nieinwazyjny pomiar ciśnienia tętniczego, 2) monitorowanie parametrów życiowych przy pomocy kardiomonitora, pulsoksymetrię, test pulsoksymetryczny 3) leczenie tlenem, wentylację wspomaganą i zastępczą u noworodka, 4) wstrzyknięcia dożylne, domięśniowe i podskórne, kaniulację żył obwodowych, pobieranie obwodowej krwi żylnej, pobieranie krwi na posiew, pobieranie krwi tętniczej, pobieranie arterializowanej krwi włośniczkowej, (E.U29)

(in Polish) K1. Ma nawyk korzystania z obiektywnych źródeł informacji; (K_K01) K2. Wykazuje się kierowaniem dobrem pacjenta, stawiając je na pierwszym miejscu; (K_K04) K3. Przestrzega tajemnicy lekarskiej i wszelkich praw pacjenta. (K_K04)

(in Polish) Seminaria • informacyjne • konwersatoryjne Ćwiczenia: • dyskusja dydaktyczna • ćwiczenia kliniczne • analiza przypadków ćwiczenia praktyczne i teoretyczne przy pacjencie • metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany)

- display
- staging

- problem-based lecture
- discussion

- round table
- expert panels
- brainstorming

compulsory course

(in Polish) Wiedza z zakresu anatomii, fizjologii, patofizjologii noworodka, wiedza z propedeutyki pediatrii, pediatrii, położnictwa, ratownictwa medycznego, anestezjologii i intensywnej terapii, radiologii, diagnostyki laboratoryjnej, krwiolecznictwa – uzyskana w poprzednich latach studiów medycznych.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-LekM5CIPNEO-J in USOSweb