4.6. Preventive Vaccinations 1600-LekM4CHZSZC-J

(in Polish) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi    - Wykłady - 5 godzin  - Zaliczenie – 0,5 godz.  co odpowiada 0,18 punktu ECTS.   Bilans nakładu pracy studenta:   - udział w wykładach: 5 godzin   - przygotowanie do wykładów (w tym czytanie wskazanej literatury): 3 godziny  - Przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 2 + 0,5 = 2,5 godz.   Łączny nakład pracy studenta wynosi 10,5 godzin, co odpowiada 0,35 punktom ECTS.  Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:   - nie dotyczy   Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:   - Przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 2 + 0,5 = 2,5 godz.  co odpowiada 0,08 punktu ECTS  Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym:   - nie dotyczy   Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki:   - nie dotyczy 

(in Polish) W1: zna podstawy odpowiedzi immunologicznej na szczepienia ochronne oraz wynikającą z tego technologię przygotowania szczepionek (C.W21) W2: zna bieżące zagrożenia epidemiologiczne na poziomie lokalnym i globalnym, którym można przeciwdziałać z pomocą szczepień ochronnych (C.W13) W3: wylicza choroby zakaźne, w których możliwa jest profilaktyka z użyciem szczepień (G.W3) W4: wymienia podstawy prawne stosowania szczepień ochronnych i zasady organizacji szczepień ochronnych w Polsce (G.W4) W5: zna zasady przeprowadzania szczepień ochronnych u dzieci (E.W2)

(in Polish) U1: umie korzystać ze źródeł informacji dotyczących wskazań, stosowania i działań niepożądanych szczepionek (C.U17) U2: potrafi zakwalifikować pacjenta do szczepienia (E.U27) U3: umie odnieść się do informacji producenta, reklamowych oraz negatywnych opinii dotyczących szczepionek (E.U31) U4: potrafi poinformować pacjenta o korzyściach płynących ze szczepień oraz możliwych działaniach niepożądanych oraz uzyskać zgodę na ich zastosowanie (D.U6) U5: umie wyjaśnić prawne uwarunkowania szczepień obowiązkowych oraz istotę szczepień zalecanych (G.U5)

(in Polish) K1: ma nawyk korzystania z obiektywnych źródeł informacji dotyczących szczepień i krytycznie podchodzi do informacji rozpowszechnianych w społeczeństwie (K_K01) K2: akceptuje konieczność propagowania szczepień ochronnych (K_K07)

(in Polish) - wykład konwencjonalny - wykład problemowy

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

compulsory course

(in Polish) Student przystępujący do zajęć powinien posiadać wiedzę z zakresu nauk podstawowych (przedklinicznych), w szczególności: immunologia, genetyka, mikrobiologia, epidemiologia

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-LekM4CHZSZC-J in USOSweb