Infectious Diseases 1600-Lek5ZAKA-J

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w seminariach: 40 godzin - udział w ćwiczeniach: 40 godzin - konsultacje: 2 godziny - przeprowadzenie egzaminu praktycznego: 1 godzina - przeprowadzenie egzaminu teoretycznego: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 84 godzin, co odpowiada 3,36 punktów ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach: 40 godzin - udział w ćwiczeniach: 40 godzin - konsultacje: 2 godziny - przygotowanie do seminariów i ćwiczeń (w tym czytanie wskazanej literatury): 9 godzin - przygotowanie do egzaminu praktycznego + egzamin praktyczny: 3+1=4 godziny - przygotowanie do egzaminu teoretycznego + egzamin: 9+1=10 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 105 godzin, co odpowiada 4,2 punktów ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wskazanej literatury naukowej: 4 godziny - udział w seminariach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych): 22 godziny - udział w ćwiczeniach (z uwzględnieniem wyników opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych): 22 godziny - przygotowanie do sprawdzianów i egzamin (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych): 9 godzin - konsultacje (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu chorób zakaźnych i tropikalnych): 0,5 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 57,5 godzin, co odpowiada 2,3 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: -przygotowanie do seminariów i ćwiczeń: 9 godzin - przygotowanie do egzaminu praktycznego i egzamin praktyczny: 3+1=4 godziny - -przygotowanie do egzaminu teoretycznego i egzamin teoretyczny: 9+1=10 godzin Łączny udział pracy studenta związany z przygotowaniem i uczestnictwem w procesie oceniania wynosi 23 godzin (0,92 punktu ECTS) 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach (w tym zaliczenie praktyczne): 40 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 40 godziny, co odpowiada 1,6 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(in Polish) W1: wyjaśnia podstawowe pojęcia dotyczące występowania i patogenezy wirusów, bakterii, grzybów i pasożytów ( C.W13) W2: podaje następstwa kontaktu człowieka z abiotycznymi i biotycznymi czynnikami środowiska w ujęciu jednostkowym i populacyjnym, z uwzględnieniem profilaktyki ( C.W14) W3: wymienia cykl i stadia rozwojowe wybranych pasożytów, z uwzględnieniem ich lokalizacji geograficznej ( C.W15) W4: omawia zależności między pasożytem a żywicielem oraz klasyfikuje wywołane objawy chorobowe ( C.W16) W5: definiuje zakażenia pasożytnicze i ich tropizm narządowy ( C.W17) W6: wylicza podstawowe pojęcia dotyczące zakażeń jatrogennych, z uwzględnieniem lokalizacji narządowej (C.W 18) W7: omawia czynniki etiologiczne i podstawowe pojęcia z diagnostyki mikrobiologicznej i parazytologicznej (C.W19) W8: zna i rozumie przyczyny, objawy, diagnostykę i leczenie najczęstszych chorób zakaźnych wieku dziecięcego (E.W3) W9: wymienia przyczyny, objawy, diagnostykę i leczenie w zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych, boreliozie, opryszczkowym zapaleniu mózgu, chorobach neurotransmisyjnych ( E.W14) W10. Omawia postępowanie w przypadku narażenia na ekspozycję zawodową i pozazawodową materiałem zakaźnym (E.W32) W11. Wymienia tryb postępowania w przypadku podejrzenia/ wykrycia choroby zakaźnej ( E.W33) W12: odróżnia przyczyny, objawy, diagnostykę , leczenie i profilaktykę najczęstszych chorobach bakteryjnych, wirusowych, pasożytniczych i grzybicach, w tym zakażeniach pneumokokowych, wirusowym zapaleniu wątroby, sepsie i zakażeniach szpitalnych (E.W34) W13: wymienia i odróżnia materiały biologiczne stosowane w diagnostyce laboratoryjnej oraz odtwarza sposoby pobierania tych badań (E.W39) W14: wyjaśnia epidemiologię chorób zakaźnych, zasady profilaktyki, z uwzględnieniem naturalnej historii choroby oraz rolę nadzoru epidemiologicznego (G.W03)

(in Polish) U1: interpretuje mechanizmy obronne, adaptacyjne, regulacyjne spowodowane czynnikiem patogennym ( C.U12) U2: potrafi zdobyć dane dotyczące czynników ryzyka chorób zakaźnych oraz zaplanować wielopoziomową profilaktykę (G.U02) U3: Posiada umiejętność prowadzenia dokumentacji medycznej pacjenta (E.U38)

(in Polish) K1. jest świadomy konieczności stałego rozwoju i nauki ( K.K1) K2. wykazuje empatię w kontakcie z pacjentem (K.K3) K3.akceptuje priorytetowe znaczenie dobra chorego (K.K.4) K4.kieruje się szacunkiem i zrozumieniem dla różnic światopoglądowych i kulturowych pacjentów (K.K5) K5. Stosuje zasadę przestrzegania tajemnicy lekarskiej i wszelkich praw pacjenta (K.K6)

(in Polish) Seminaria: -dyskusja dydaktyczna -debata -warsztaty dydaktyczne Ćwiczenia: -ćwiczenia kliniczne -analiza przypadków -dyskusja dydaktyczna

compulsory course

(in Polish) Student(ka) rozpoczynający/a kształcenie z przedmiotu „Choroby zakaźne” powinien posiadać wiedzę z zakresu anatomii, patofizjologii, patomorfologii, pediatrii, chorób wewnętrznych, chirurgii.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-Lek5ZAKA-J in USOSweb