Microbiology 1600-Lek3MIKB-NJ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: – udział w wykładach: 15 godzin – udział w seminariach: 10 godzin – udział w ćwiczeniach: 30 godzin – udział w egzaminie: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 57 godzin, co odpowiada 2,24 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: – udział w wykładach: 15 godzin – udział w seminariach: 10 godzin – udział w ćwiczeniach: 30 godzin – przygotowanie do seminariów (w tym czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego): 20 godzin – przygotowanie do ćwiczeń (w tym czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego): 20 godzin – przygotowanie do egzaminu + egzamin (część teoretyczna): 14 + 1= 15 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 110 godzin, co odpowiada 4,4 punktu ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi – udział w wykładach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu mikrobiologii i profilaktyki zakażeń): 6 godzin – udział w seminariach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań z zakresu mikrobiologii i profilaktyki zakażeń): 5 godzin – udział w ćwiczeniach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań z zakresu mikrobiologii i profilaktyki zakażeń): 15 godzin – przygotowanie do seminariów (czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego): 10 godzin – przygotowanie do ćwiczeń (czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego): 13 godzin – przygotowanie do egzaminu (z uwzględnieniem opracowań z zakresu mikrobiologii profilaktyki zakażeń): 7 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 56 godziny, co odpowiada 2,24 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: – przygotowanie do egzaminu i egzamin (część teoretyczna): 14 + 1= 15 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 15 godzin co odpowiada 0,6 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym: – udział w seminariach: 10 godzin – udział w ćwiczeniach: 30 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,6 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: Nie dotyczy

(in Polish) W zakresie wiedzy absolwent: W.1 klasyfikuje drobnoustroje na chorobotwórcze i stanowiące mikrobiotę człowieka (C.W12) W.2 opisuje drogi wnikania do organizmu człowieka (C.W14) W.3 wymienia patogeny wywołujące zakażenia w poszczególnych narządach i układach (C.W18) W.4 wyjaśnia patogenezę i epidemiologię najczęstszych wirusowych, bakteryjnych i grzybiczych, pozaszpitalnych i szpitalnych zakażeń człowieka (C.W13, C.W14) W.5 wymienia drogi rozprzestrzeniania zakażeń w środowisku człowieka, przewiduje skutki ich szerzenia się i zna zasady profilaktyki zakażeń (C.W14, C.W18, C.W20) W.6 wymienia i przedstawia metody stosowane w diagnostyce mikrobiologicznej (C.W19) W.7 wymienia metody działań przeciwdrobnoustrojowych i podstawowe zasady aseptyki i antyseptyki oraz opisuje wpływ czynników fizycznych i chemicznych na drobnoustroje (C.W20) W.8 przedstawia podział leków przeciwdrobnoustrojowych, wyjaśnia mechanizmy, sposoby i zakresy ich działania oraz metody wykrywania mechanizmów antybiotykooporności (C.W19.) W.9 wymienia rodzaje materiału do badań mikrobiologicznych wykorzystywane w diagnostyce laboratoryjnej (C.W19, E.W39) W.10 wyjaśnia zasady pobierania, transportu i przechowywania materiału do badań mikrobiologicznych oraz zna wpływ czynników przedlaboratoryjnych na wynik badania mikrobiologicznego (C.W19, E.W39) W.11 przedstawia zasady interpretacji wyniku badania mikrobiologicznego (C.W12, C.W18)

(in Polish) W zakresie umiejętności absolwent: U.1 ocenia sytuację kliniczną i/lub epidemiologiczną i proponuje schemat postępowania diagnostycznego z zakresu diagnostyki mikrobiologicznej z uwzględnieniem metod hodowlanych, serologicznych, biologii molekularnej (C.U6) U.2 przygotowuje preparat mikroskopowy i ocenia go pod mikroskopem (C.U9) U.3 interpretuje wynik badania mikrobiologicznego w określonym przypadku klinicznym oraz proponuje schemat leczenia zakażeń miejscowych, narządowych i układowych (C.U10); U.4 objaśnia sposób pobierania materiału, jego transportu i przechowywania w celu wykonania badań mikrobiologicznych oraz wpływ czynników przedlaboratoryjnych na jakość wyniku (C.U10)

(in Polish) W zakresie kompetencji absolwent: K.1 dostrzega potrzeby edukacyjne oraz wykazuje nawyk samokształcenia się (K.K07)

(in Polish) – wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną – wykład problemowy – wykład konwersatoryjny – uczenie wspomagane z prezentacją multimedialną – dyskusja – analiza przypadków klinicznych – metody eksponujące: film – metoda obserwacji – ćwiczenia praktyczne – metody eksponujące: pokaz

- display

- discussion
- problem-based lecture
- participatory lecture
- narration
- description
- informative (conventional) lecture

- experimental
- round table
- observation
- brainstorming
- case study
- seminar
- practical
- laboratory

compulsory course

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu biologii i fizjologii komórki. Student powinien posiadać wiedzę i umiejętności zdobyte w ramach przedmiotów: chemia, biochemia, anatomia, histologia i fizjologia.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-Lek3MIKB-NJ in USOSweb