Basic Medical Procedures 1600-LD12PPM-J

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - przeprowadzenie zaliczenia: 4 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 19 godziny, co odpowiada 0,76 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - przygotowanie do ćwiczeń (w tym czytanie wskazanej literatury): 6 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 12,5 + 4 = 16,5 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 punktowi ECTS 3. Bilans nakładu pracy związany z realizacją efektów uczenia się w warunkach symulacji medycznej (grupa C): - udział w ćwiczeniach – 12 godzin Łączny nakład pracy związany z realizacją efektów uczenia się w warunkach symulacji medycznej wynosi 12 godzin, co odpowiada 0,48 punktu ECTS; procent zajęć umożliwiających osiągnięcie efektów uczenia się: 80% 4. Bilans nakładu pracy związany z realizacją efektów uczenia się odnoszących się do komunikacji medycznej: nie dotyczy

(in Polish) W1: Charakteryzuje zasady aseptyki i antyseptyki (C.W5, C.W28). W2: Opisuje zasady pobierania materiału biologicznego do badań diagnostycznych (C.W6, C.W28). W3: Charakteryzuje podstawowe techniki diagnostyczne stosowane w podstawowej opiece nad chorym (C.W14, E.W5). W4: Omawia techniki leczenia w odniesieniu do zabiegów w obszarze podstawowych procedur medycznych (E.W26, C.W25).

(in Polish) U1: Przewiduje skutki szerzenia się zakażeń (C.U5). U2: Właściwie stosuje sprzęt ochronny w celu poprawnego wykonania podstawowego zabiegu medycznego (C.U5). U3: Monitoruje podstawowe funkcje życiowe pacjenta metodami nieinwazyjnymi (C.U4, D.U9). U4: Wykonuje obwodowe wkłucie dożylne (C.U5, E.U21). U5: Wykonuje wybrane techniki z zakresu pobierania krwi do badań diagnostycznych (C.U5, E.U21). U6: Właściwie stosuje procedury z zakresu przygotowywania i podawania leków (C.U8, E.U21). U7: Diagnozuje pacjenta w aspekcie podstawowej opieki medycznej (C.U4, C.U5, D.U9, E.U21). U8: Wykonuje podstawowe procedury lecznicze z zakresu podstawowej opieki nad chorym (C.U5, D.U9, E.U21).

(in Polish) K1: Umiejętnie dostosowuje się do napotykanych problemów i do zaistniałej sytuacji (K_K02, K_K04, K_K08). K2: Posiada umiejętność własnego kształtowania poczucia odpowiedzialności za jakość opieki medycznej (K_K02, K_K04, K_K10).

(in Polish) • pokaz z instruktażem • ćwiczenia przedmiotowe • warsztaty dydaktyczne z zastosowaniem sprzętu medycznego • metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany)

compulsory course

(in Polish) Student(ka) rozpoczynający/a kształcenie z przedmiotu podstawowe procedury medyczne powinien/na posiadać wiedzę z zakresu podstaw fizjologii oraz anatomii w odniesieniu do układu krążenia, układu oddechowego oraz centralnego układu nerwowego; wiedzę i umiejętności z zakresu biofizyki oraz pierwszej pomocy.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-LD12PPM-J in USOSweb