Research Projects - Theory and Practice 1600-BM32PBTP-1

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w seminariach: 20 godzin - konsultacje: 2 godziny - przeprowadzenie zaliczenia: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 23 godziny, co odpowiada 1 punktowi ECTS 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach: 20 godzin - przygotowanie do seminariów: 10 godzin - czytanie wskazanej literatury: 10 godzin - konsultacje: 2 godziny - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 10 + 1 = 11 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 53 godziny, co odpowiada 2 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wskazanej literatury naukowej: 10 godzin - konsultacje badawczo-naukowe: 2 godziny - udział w seminariach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 20 godzin - przygotowanie do seminariów objętych aktywnością naukową: 10 godzin - przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo-naukowych dla danego przedmiotu: 10 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 52 godziny, co odpowiada 2 punktom ECTS 4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 10 + 1 = 11 godzin (0,44 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 11 godzin, co odpowiada 0,44 punktu ECTS 5.Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 20 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 20 godzin, co odpowiada 0,8 punktu ECTS 6.Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(in Polish) W1: Zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu metodologii badań naukowych W2: Zna i potrafi wyjaśnić znaczenie kolejnych etapów tworzenia projektów badawczych W3: Zna metody publikacji wyników badań naukowych oraz zasady ich tworzenia

(in Polish) U1: Posiada umiejętność tworzenia projektu badawczego U2: Potrafi przedstawić wyniki badań naukowych w formie publikacji naukowej lub monografii naukowej U3:Potrafi przygotować wystąpienie ustne z wykorzystaniem rożnych zaawansowanych środków komunikacji werbalnej i wizualnej U4: Korzysta z najnowszej literatury polsko- i anglojęzycznej dotyczącej analizowanego zjawiska U5: Potrafi analizować wyniki badań naukowych

(in Polish) K1: Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności K2: Rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego oraz dokształcania się K3: Współdziała w zespole w realizacji przydzielonych zadań

(in Polish) Ćwiczenia - analiza przypadków - uczenie wspomagane komputerem - warsztaty dydaktyczne

- discussion

- project work
- brainstorming
- case study
- practical

elective course

(in Polish) Nie dotyczy

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-BM32PBTP-1 in USOSweb