Bioprocess Engineering 1600-BM31IBIP-1

(in Polish) 1. bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: wykłady: 30 h ćwiczenia: 30h przeprowadzenie egzaminu: 1 h Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 61h, co odpowiada 2,44 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: wykłady: 30 h ćwiczenia: 30 h przygotowanie do ćwiczeń: 20h czytanie literatury fachowej: 20h konsultacje:2h przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 10 + 1 h = 8h Łączny nakład pracy studenta wynosi 113h, co odpowiada 4,52 punktom ECTS 3. Nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: czytanie literatury fachowej: 20h konsultacje badawczo-naukowe: 1h udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 5h udział w ćwiczeniach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 15h przygotowanie do ćwiczeń objętych aktywnością naukową: 4h przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo-naukowych dla danego przedmiotu: 2h przygotowanie do kolokwium w zakresie aspektów badawczo -naukowych dla danego przedmiotu: 5h godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 52 godziny, co odpowiada 2,08 punktom ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 10 + 1 = 11h (0,44 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 11 godzin, co odpowiada 0,44 punktom ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: Udział w ćwiczeniach: 30h Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 30h, co odpowiada 1,2 punktom ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: Nie dotycz

(in Polish) W1: Ma podstawową wiedzę z zakresu zagadnień inżynieryjnych występujących podczas prowadzenia procesów biotechnologicznych- B1_W01. W2: Zna podstawowe techniki, narzędzia i materiały stosowane w laboratorium biotechnologicznym uwzględniająca procesy prowadzone na szerszą skalę w różnych gałęziach przemysłu biotechnologicznego- B1_W02. W3: Zna podstawowe aspekty budowy i działania bioreaktorów oraz innej podstawowej aparatury stosowanej w procesach biotechnologicznych- B1_W12. W4: Zna podstawy zastosowania metod biotechnologicznych w ekologii i ochronie środowiska oraz rozumie potrzeby rozwoju metod nowoczesnej biotechnologii w tej dziedzinie- B1_W17 W5: Ma świadomość istniejących powiązań pomiędzy biotechnologią, a biomedycyną i medycyną- B1_W19.

(in Polish) U1: Posiada umiejętność analizy procesów biotechnologicznych pod kątem bilansów cieplnych i energetycznych, uwzględniając przemiany egzotermiczne i endotermiczne U2: Potrafi obliczać ilość ciepła wydzielanego lub pochłanianego w procesach biotechnologicznych, takich jak fermentacja czy biokonwersja U3: Wykazuje zdolność do projektowania i optymalizacji układów wymiany ciepła w aparaturze procesowej, w tym w bioreaktorach U4: Potrafi ocenić efektywność przenoszenia ciepła w procesach biotechnologicznych i proponować sposoby jego usprawnienia U5: Stosuje modele matematyczne do analizy bilansu energii w systemach bioprocesowych

(in Polish) K1: Wykazuje zaangażowanie w analizę i rozwiązywanie problemów biotechnologicznych, korzystając z najnowszej literatury naukowej K2: Jest otwarty na współpracę w grupie, aktywnie uczestnicząc w realizacji wspólnych zadań i projektów K3: Wykazuje odpowiedzialność za powierzone role w zespole, dbając o terminowe i rzetelne wykonanie zadań K4: Prezentuje wyniki swojej pracy w sposób przejrzysty i profesjonalny podczas wystąpień publicznych, z uwzględnieniem zasad komunikacji naukowej K5: Wykazuje postawę otwartości i szacunku wobec innych członków zespołu, uwzględniając różnorodne perspektywy w trakcie pracy grupowej

(in Polish) Ćwiczenia: • dyskusja dydaktyczna • burza mózgów • analiza badań naukowych • zajęcia typu PBL- Problem Based Learning

- informative (conventional) lecture

- laboratory
- practical

compulsory course

(in Polish) Przedmiot wprowadzający: Podstawy biotechnologii.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-BM31IBIP-1 in USOSweb