Selected issues of the history of art and monument conservation 1500-ZHSZ12-6-DM

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: - godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu (suma godzin wszystkich form zajęć z przedmiotu;) - 28 h - konsultacje - 2 h 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta - 30 h: - lektury obowiązkowe - 10 h - przygotowanie referatu - 10 h - przygotowanie do kolokwium - 10 h

(in Polish) W1: Ma podstawową wiedzę z zakresu historii sztuki europejskiej – K_W15 W2: Zna ogólną periodyzację dziejów architektury sakralnej oraz rozumie zależności między rzutem budowli historycznej a jej bryłą i wyrazem estetycznym – K_W15 W3: Ma podstawowe wiadomości na temat teorii ochrony i konserwacji zabytków – K_W15 W4: Zna najważniejsze etapy rozwoju koncepcji ochrony dziedzictwa kulturowego i potrafi tą wiedzę odnieść do problemów związanych z ochroną środowiska przyrodniczego– K_W15. W5: Ma podstawową wiedzę o uwarunkowaniach prawnych ochrony zabytków w Polsce – K_W17. W6: Ma podstawową wiedzę o przemianach postaw artystycznych od starożytności do współczesności – K_W18 W7: Rozumie złożoność problemów etycznych towarzyszących pracy konserwatora zabytków. – K_W19. W8: Zna podstawowe założenia działań podejmowanych na rzecz ochrony dziedzictwa światowego i rozumie problemy wynikające z wielokulturowości tego dziedzictwa – K_W22.

(in Polish) U1: Posiada umiejętność integrowania wiedzy z zakresu historii sztuk plastycznych, działalności konserwatorskiej oraz z zakresu wiedzy o funkcjach społecznych dziedzictwa kulturowego - K_U06. U2: Posiada umiejętność formułowania opinii krytycznych o tych wytworach kultury, którym nadano status zabytku lub dziedzictwa - K_U11. U3: Potrafi nawiązywać współpracę z konserwatorami zabytków w ramach przedsięwzięć mających na celu ochronę dziedzictwa kulturowego - K_U14, K_U22.

(in Polish) K1: Ma świadomość poziomu własnej wiedzy i umiejętności z zakresu historii sztuki, konserwacji zabytków i ochrony dziedzictwa kulturowego – K_K01. K2: Ma świadomość złożoności problemów wynikających z interpretowania dziedzictwa kulturowego z perspektywy globalnej i regionalnej oraz rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do tych problemów – K_K05. K3: Identyfikuje dylematy etyczno-moralne grup zawodowych uczestniczących w przedsięwzięciach z zakresu konserwacji zabytków – K_K06. K4: Potrafi interpretować dzieła sztuki sakralnej w kategoriach znaków pamięci, zabytku i dziedzictwa kulturowego oraz potrafi promować dziedzictwo kulturowe własnego regionu – K_K10, K_K12.

(in Polish) wykład konwersatoryjny, wykład problemowy, metoda sytuacyjna, referat.

- problem-based lecture
- participatory lecture

- presentation of a paper
- case study
- situational

compulsory course

(in Polish) Zaliczenia z następujących przedmiotów: Filozofia kultury, sztuki i techniki; Historia Kościoła w starożytności; Katolicka nauka społeczna.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1500-ZHSZ12-6-DM in USOSweb