Families viewed from a cultural-historical perspective 1500-RKH-S2

(in Polish) Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela: wykład+ konsultacje: 15+2 Praca własna studenta: przygotowanie do zajęć (studiowanie podanych lektur): 20 przygotowanie do zaliczenia na ocenę: 20

(in Polish) W1: zna elementarną terminologię używaną w naukach o rodzinie i rozumie jej źródła oraz zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych (K_W01) W2: ma uporządkowaną wiedzę na temat małżeństwa i rodziny, ich społeczno-kulturowych, historycznych podstaw (K_W03)

(in Polish) - student potrafi dokonywać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych; potrafi dokonać analizy ich powiązań z różnymi obszarami działalności z zakresu nauk o rodzinie (K_U01); - potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności z zakresu nauk o rodzinie (K_U03) - potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i na piśmie, na tematy dotyczące wybranych zagadnień z zakresu nauk o rodzinie; z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku nauk o rodzinie, jak i innych dyscyplin (K_U06)

(in Polish) - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy, zwłaszcza moralne związane z życiem osobistym i społecznym (K_K07) - docenia znaczenie nauk o rodzinie dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych (K_K02)

(in Polish) Wykład, dyskusja, film

- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture
- description
- participatory lecture

- case study
- panel
- biographical
- experimental
- observation

(in Polish) bez wymagań wstepnych

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1500-RKH-S2 in USOSweb