(in Polish) Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza 1500-POiW-S1

(in Polish) Bilans pracy studenta: - obecność na wykładach = 15 godzin. - zapoznanie się z obowiązkową literaturą = 20 godzin - przygotowanie diagnozy potrzeb opiekuńczo-wychowawczych (z uwzględnieniem procesu opiekuńczo-wychowawczego) = 15 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 50 godz., co odpowiada 2 punktom ECTS

(in Polish) 1. Zna podstawową terminologię z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej (opieka, wychowanie, potrzeba, proces opiekuńczo-wychowawczy itp.) (efekty kierunkowe: K_W01; efekty obszarowe: H1A_W02; H1A_W03). 2. Ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą procesu opiekuńczo-wychowawczego oraz zna jego uwarunkowania i czynniki wpływające na jego jakość (efekty kierunkowe: K_W09; efekty obszarowe: H1A_W04).

(in Polish) 1. Potrafi samodzielnie dokonać podstawowej analizy sytuacji opiekuńczo-wychowawczej (efekty kierunkowe: K_U02; efekty obszarowe: S1A_U01; S1A_U02; S1A_U06; H1A_U04). 2. Potrafi w precyzyjny, uporządkowany sposób przedstawić klasyfikację potrzeb ludzkich oraz opisać wybrane warunki ich tworzenia i zaspokajania (efekty kierunkowe: K_U06; efekty obszarowe: H1A_U01; H1A_U06; H1A_U11).

(in Polish) 1. Zdaje sobie sprawę ze znaczenia działań opiekuńczo-wychowawczych w relacjach międzyludzkich (efekty kierunkowe: K_K02; efekty obszarowe: S1A_K05; H1A_K04). 2. Jest świadomy wagi prowadzenia działań opiekuńczo-wychowawczych w sposób profesjonalny, zgodnie z zasadami etyki zawodowej (efekty kierunkowe: K_K04; efekty obszarowe: S1A_K04; S1A_K06; H1A_K04).

- problem-based lecture
- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

compulsory course

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1500-POiW-S1 in USOSweb