(in Polish) Mediacje rodzinne 1500-MED-S1

(in Polish) Bilans pracy studenta: - udział w wykładzie = 30 godzin. - systematyczne przygotowanie do zajęć = 10 godzin - zapoznanie się z obowiązkową literaturą = 10 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 50 godz., co odpowiada 2 punktom ECTS.

(in Polish) 1. Ma podstawową wiedzę dotyczącą procedury mediacyjnej i warunków, w jakich powinna odbywać się mediacja (efekty kierunkowe: K_W13; efekty obszarowe: H1A_W04). 2. Wie, jaka jest specyfika mediacji rodzinnej w porównaniu z innymi formami mediacji (efekty kierunkowe: K_W16; efekty obszarowe: H1A_W04).

(in Polish) 1. Potrafi scharakteryzować 12 etapów mediacji wg Moore’a i przeprowadzić rozmowę mediacyjną (efekty kierunkowe: K_U07; efekty obszarowe: H1A_U07). 2. Potrafi, bazując na poznanych treściach teoretycznych, dokonywać prognozy ludzkich zachowań oraz planować efektywne rozwiązania problemów mogących pojawić się w trakcie mediacji rodzinnej (efekty kierunkowe: K_U10; efekty obszarowe: S1A_U04).

(in Polish) 1. Ma przekonanie, że skuteczna mediacja rodzinna musi być prowadzona oparciu o ściśle określone normy, także etyczne (efekty kierunkowe: K_K04; efekty obszarowe: S1A_K04; S1A_K06; H1A_K04). 2. Rozumie potrzebę profesjonalnego, solidnego przygotowywania się do procesu mediacji i poszczególnych jej etapów (efekty kierunkowe: K_K08; efekty obszarowe: S1A_K03; S1A_K05).

(in Polish) wykład konwersatoryjny z elementami metod dydaktycznych poszukujących.

- staging
- drama
- display
- simulation (simulation games)

- discussion

- laboratory
- brainstorming
- project work
- practical

compulsory course

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1500-MED-S1 in USOSweb