Fundamental liturgics 1500-LITF-DM

(in Polish) Udział w wykładach = 14 godz. Przeczytanie lektury obowiązkowej = 16 godz. Przygotowanie dwóch krótkich prac pisemnych = 10 godz. Przygotowanie się do końcowego zaliczenia przedmiotu = 20 godz. Całkowity nakład pracy studenta wynosi 60 godz., co odpowiada 2 punktom ECTS.

(in Polish) Po zakończeniu wykładów i zaliczeniu przedmiotu student: W1: zna w zarysie genezę i historię liturgii chrześcijańskiej ze szczególnym uwzględnieniem epok w rozwoju liturgii rzymskiej - K_W08, K_W10, K_W15, K_W18, K_W21 W2: określa i wyjaśnia istotę i sens teologiczny liturgii chrześcijańskiej ze szczególnym uwzględnieniem jej wymiaru anamnetycznego - K_W01, K_W03, K_W08, K_W17 W3: podaje historyczne oraz współczesne definicje (próby definicji) liturgii chrześcijańskiej, i je wyjaśnia - K_W03, K_W08 W4: wymienia podstawowe rzymskie księgi liturgiczne (historyczne i współczesne) i zna ich historię - K_W08 W5: wymienia aktualne dokumenty liturgiczne i zna ich treść na poziomie ogólnym - K_W12 W6: zna cele, zasady oraz efekty odnowy liturgii rzymskiej po Soborze Watykańskim II - K_W08

(in Polish) Po zakończeniu wykładów i zaliczeniu przedmiotu student: U1: rozumie naturę oraz teologiczny i duszpasterski sens liturgii chrześcijańskiej - K_U01, K_U02, K_U05 U2: pojmuje istotę uczestnictwa w liturgii - K_U12, K_U15 U3: ocenia ewolucję liturgii chrześcijańskiej w kontekście historycznym - K_U01, K_U12 U4: rozpoznaje szaty i sprzęty liturgiczne z uwzględnieniem ich genezy i liturgicznej praxis - K_U08, K_U11 U5: prawidłowo ocenia wnętrze auli liturgicznej w kontekście jego poprawności teologiczno-liturgicznej, zgodności z normami liturgiczno-prawnymi oraz funkcjonalności - K_U01, K_U02, K_U05, K_U11, K_U17

(in Polish) Po zakończeniu wykładów i zaliczeniu przedmiotu student: K1: w sposób pełny, świadomy i czynny uczestniczy w liturgii - K_K02, K_K03, K_K07 K2: poprawnie przygotowuje komentarze liturgiczne - K_K03 K3: poprawnie przygotowuje wezwania modlitwy wiernych - K_K03

- problem-based lecture
- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

- classic problem-solving
- seminar
- presentation of a paper

(in Polish) Podstawowa orientacja w epokach historii powszechnej (ze szczególnym uwzględnieniem historii Europy w starożytności, średniowieczu i epoce nowożytnej); elementarna znajomość epok literackich w Europie; wiedza religijna i umiejętności nabyte podczas katechezy w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1500-LITF-DM in USOSweb