(in Polish) Wykład monograficzny 1402-WM-HS-1-L

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem wykładowcy: godziny zajęciowe 30 h 1 ECTS omawianie lektur zgodnie z zainteresowaniami studentów - 12 h 0,5 ECTS praca samodzielna studenta: czytanie odpowiadającej tematyce wykładu literatury - 30 h 1 ECTS przygotowanie do zaliczenia - 12 h 0,5 ECTS łączna liczba godzin/punktów 84 / 3 pkt. ECTS

(in Polish) Student/tka W 1 Ma wiedzę na temat różnych definicji modernizmu i awangardy w sztuce XX w. (K_W01) W 2 Ma wiedzę na temat "zwrotu ku figuratywności" w sztuce XX w. (K_W07) W 3 Charakteryzuje złożoność i geokulturowe zróżnicowanie modernistycznego nurtu (K_W09) W 4 Ma wiedzę na temat chronologii formowania się i rozwoju modernizmów w Europie i Stanach Zjednoczonych (K_W01) W 5 Charakteryzuje procesy transpozycji wzorów, adaptacji i akulturacji w ramach modernizmów i nurtów tradycjonalistycznych w XX w. (K_W01) W 6 Opisuje analogiczne postawy i opozycyjne napięcia, zbieżności i konflikty na mapie modernistycznych i tradycjonalistycznych fenomenów w Europie i Stanach Zjednoczonych (K_W02) W 7 Ma wiedzę na temat możliwości narodowej i ponadnarodowej kontekstualizacji modernizmu i sztuki figuratywnej (K_W01) W 8 Ma wiedzę na temat autoreferencyjnego charakteru modernizmu (K_W01) W 9 Charakteryzuje relacje łączące modernistyczne środowiska w krajach europejskich i Stanach Zjednoczonych (KW-02) W 10 Charakteryzuje uniwersalistyczne ambicje modernistycznej awangardy, oraz narodowy aspekt neoklasycyzmów i neorealizmów (K_W02)

(in Polish) Student/tka U 1 Analizuje modernistyczną estetykę (K_U02) U 2 Analizuje nurty sztuki tradycjonalistycznej: neoklasycyzmów, neorealizmów i koloryzmów (K_U05) U 3 Analizuje gęstą sieć modernistycznych relacji i oddziaływań między poszczególnymi ośrodkami kulturowymi w Europie i Ameryce Północnej (K_U02) U 4 Wyjaśnia wieloaspektowość modernistycznego nurtu na świecie (K_U05) U 5 Wyjaśnia narodowe, regionalne i lokalne odrębności europejskich modernizmów i tradycjonalizmów (K_U05) U 6 Analizuje technologiczne innowacje modernistów (K_U02) U 7 Analizuje warsztatowe umiejętności "solidnego" warsztatu tradycjonalistów (K_U02) U 8 Wyjaśnia proces odchodzenia od figuracji w sztukach plastycznych i narodziny abstrakcji oraz proces powrotu do figuracji (K_U05) U 9 Wyjaśnia relacje między modernizmami a anty-modernistycznymi trendami w Europie i Ameryce Północnej w XX w. (K_U05)

(in Polish) Student/studentka K 1 Ma świadomość zróżnicowanych metod prezentowania odrębności narodowej, regionalnej i lokalnej w sztuce w skali globalnej (K_K03) K 2 Ma świadomość złożoności geokulturowej świata (K_K02) K 3 Posiada umiejętność charakterystyki wielokulturowego środowiska (K_K03) K 4 Ma świadomość procesów globalizacji, akulturacji i glokalizacji w Europie i Stanach Zjednoczonych (K_K02) K 5 Ma świadomość kulturowej odrębności narodowych, etnicznych i religijnych mniejszości (K_K03)

(in Polish) Metoda dydaktyczna eksponująca: pokaz Metoda podająca: wykład informacyjny (konwencjonalny) Metoda poszukująca: klasyczna metoda problemowa

- display

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods

elective course

(in Polish) Ogólna znajomość sztuk wizualnych XX-XXI w.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1402-WM-HS-1-L in USOSweb