Plain-air painting 1402-PM-KiR-1L

The aim of the plein-air session is to improve the painting and drawing workshop. It will be an opportunity to train your skills of independent creative work in different conditions than before. It is an opportunity to work in the context of nature. Possibility of direct and careful observation of natural phenomena.
It will be necessary to concentrate on the task at hand, to work independently for many hours and to engage in the task performed. This will result in such skills as: freedom of action in a space other than the studio, better organization of work, speed of decision making. The acquired workshop and cognitive experience as well as humility towards nature will facilitate work on objects and artistic works in the future.

Term 2023/24L:

None

Total student workload

(in Polish) 12-14 dni pracy w plenerze - 8 godz. dziennie (po 4 godz. przed i po południu). Zadania: - minimum 4 prace malarskie, format minimum 50x70 cm w technice olejnej (dwie prace w przestrzeni architektonicznej, dwie w przestrzeni natury) - szkice kompozycyjne i szkice malarskie w dowolnych technikach - prace dodatkowe: indywidualne w dowolnej technice

Learning outcomes - knowledge

(in Polish) W1: Student posiada poszerzoną wiedzę dotyczącą zagadnień malarskich, użytych środków plastycznych w kształtowaniu obrazu. (K_W01) W2: Rozumie związek łączący wiedzę ogólną z przełożeniem jej na działalność manualną i doświadczenie praktyczne w pracy malarskiej. (K_W02) W3: Posiada podstawową wiedzę o kształtowaniu się form artystycznych w ujęciu historycznym. (K_W11)

Learning outcomes - skills

(in Polish) U1: Student rozpoznaje różne rodzaje technik sztuk plastycznych i potrafi je wykorzystać w pracy malarskiej. (K_U10) U2: Potrafi zorganizować sobie warsztat pracy i posługiwać się technika olejną w warunkach plenerowych, posiadając umiejętności warsztatowe i realizując koncepcję plastyczną. (K_U11) U3: Potrafi wykonać pracę malarską w nawiązaniu do konwencji malarskich. (K_U12)

Learning outcomes - social competencies

(in Polish) K: Student podchodzi w sposób odpowiedzialny do zasad etyki zawodowej i własności intelektualnej. (K_K02) K2: Rozumie konieczność kształcenia i współpracy ze specjalistami z innych dziedzin naukowych. (K_K05) K3: Posiada umiejętność samodzielnej oraz zespołowej pracy, potrzebnej w wspólnym odbywaniu pleneru malarskiego. (K_K06)

Teaching methods

(in Polish) Obserwacja natury, wybór motywu malarskiego i analiza problematyki. Codzienne korekty, omówienia indywidualne podczas pracy i przeglądy w grupie. Prezentacje multimedialne, pogadanki i prezentacje na temat pejzażu i malarstwa plenerowego w oparciu o wybrane przykłady z historii sztuki dawnej i współczesnej.

Observation/demonstration teaching methods

- exhibition
- display

Expository teaching methods

- discussion
- programmed material
- description
- problem-based lecture

Exploratory teaching methods

- project work
- experimental
- classic problem-solving
- observation
- practical

Online teaching methods

- cooperation-based methods
- integrative methods
- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods
- methods developing reflexive thinking

Type of course

core frame (attribute withdrawn)

Prerequisites

(in Polish) Plener malarski jest kontynuacją i podsumowaniem zajęć przedmiotu Pracownia malarstwa w warunkach plenerowych (praktyka wakacyjna). Wymaganiem wstępnym jest zrealizowanie w w pracowni malarstwa wymaganego cyklu zadań wprowadzających w rozumienie formy malarskiej, zagadnień kompozycji, świadomego stosowania malarskich środków wyrazu oraz umiejętności posługiwania się techniką olejną.

Course coordinators

Term 2024/25L:

Magdalena Chomiak
Jacek Gramatyka

Term 2023/24L:

Jacek Gramatyka
Oskar Gurbada

Term 2025/26L:

Magdalena Chomiak
Jacek Gramatyka

Assessment criteria

- Corrections
- Overview
- Discussion

Classes end with a grade (review of the work done by students).

It is assessed:
- active presence
- work done
- progress and mastering of technical problems
- a set of required works
- involvement
- work culture and personal culture
- aesthetics, diligence of the work performed
- artistic values
- originality of the theme and composition
- high technical and technological level
- creativity
- individual progress

For each student individually, the teacher diligently observes and analyzes all the above-mentioned components of the criterion, sums up the elements and decides about the final grade. The rating scale includes: very good - for active participation in creative work during the open air, implementation of the required set of painting works at a high artistic level and outdoor sketches, participation in systematic corrections.

Assessment methods:

- Daily overview with all students
- individual adjustments when working outdoors
- joint review and discussion of the final work after the plein-air session

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 1402-PM-KiR-1L in USOSweb