Preventive conservation 1402-PKo-3L-SJ

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: - godziny kontaktowe: 30 godz. wykładu. Łącznie godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 30 godz. (1 ECTS). Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: - pogłębianie wiedzy, zapoznanie się z literaturą: 10 godz.; - przygotowanie do egzaminu: 20 godz. Łącznie czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 30 godz. (1ECTS). Łącznie: 60 godz. (2 ECTS).

(in Polish) Student: W1: ma gruntowną wiedzę w zakresie ogólnym i szczegółowym dotyczącą obszarów sztuki i nauki, przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień związanych z reprezentowaną dyscypliną [K_W01] W2: wykazuje głębokie zrozumienie wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami studiów, a także potrafi wykorzystać tę wiedzę dla dalszego rozwoju, szczególnie zawodowego [K_W02] W3: ma szczegółową wiedzę teoretyczną i praktyczną z metodyki działań konserwatorskich – profilaktyki konserwatorskiej w wybranej specjalności [K_W03]

(in Polish) Student: U1: umie przeprowadzić rozpoznanie stanu zachowania zabytku, określić przyczyny zniszczeń i sformułować program prac badawczych oraz konserwatorskich i restauratorskich [K_U01] U2: potrafi określić zasady profilaktyki i minimalizacji niszczącego oddziaływania fizycznych, chemicznych i biologicznych czynników środowiskowych na materię dzieł sztuki i zabytków [K_U06] U3: potrafi zaplanować, zinterpretować i powiązać wyniki badań chemicznych, fizycznych, biologicznych z konserwatorskimi i technologicznymi z wykorzystaniem wiedzy na temat dawnych i współczesnych technik oraz tradycji warsztatowej [K_U08]

(in Polish) Student: K1: ma świadomość znaczenia wartości (artystycznej, historycznej, emocjonalnej itd.) dzieł sztuki i zabytków, ich nie odtwarzalności i obowiązku ich respektowania w procesie konserwacji-restauracji [K_K01] K2: ma świadomość znaczenia profesjonalizmu i konieczność przestrzegania zasad etyki zawodowej [K_K02] K3: ma świadomość i rozumie aspekty i skutki (także dalekosiężne) działań konserwatorskich, ich wpływ na dzieło sztuki lub zabytek i środowisko naturalne oraz świadomość związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje [K_K03]

(in Polish) Wykłady konwencjonalne, ilustrowane bogatym materiałem fotograficznym pochodzącym w całości z własnych doświadczeń konserwatorskich i badawczych autorki (prezentacja multimedialna).

- display

- problem-based lecture
- participatory lecture

compulsory course

(in Polish) Zainteresowanie szeroko rozumianymi zagadnieniami ochrony dziedzictwa kulturowego. Adekwatna do dotychczasowego toku nauczania znajomość terminologii konserwatorskiej i podstawowe wiadomości dotyczące procesów konserwatorskich.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1402-PKo-3L-SJ in USOSweb