Elective Specialistic Course(Conservation of monuments) 1402-HS-KZ-F

(in Polish) praca na zajęciach pod kierunkiem prowadzącego - zajęcia kontaktowe: 30h samodzielna praca studenta: - przygotowanie referatów 15h - przygotowanie się do zaliczenia - zapoznanie się z literaturą przedmiotu: 15h

(in Polish) W1 - student zna podstawowe zagadnienia z zakresu konserwacji zabytków - malarstwa, rzeźby polichromowanej, architektury, sztuki użytkowej oraz papieru i skóry (K_WO1); W2 - zna przyczyny degradacji obiektów zabytkowych i zna metody je powstrzymujące (K_WO2, K_WO3); W3 - student zna metody, zasady techniki i narzędzia stosowane przy projektowaniu materiałów dla rewitalizacji zabytków (K_WO2); W4 - zna zasady sporządzania dokumentacji konserwatorskiej (K_WO2); W5 - zna instytucje odpowiedzialne związane z konserwacją i ochroną zabytków (K_W13, K_W09);

(in Polish) U1 - student umie określić czynniki niszczące obiekty zabytkowe (K_UO1); U2 - umie scharakteryzować rodzaj i zniszczeń różnych typów zabytków (K_UO1); U3 - umie opisać stan zachowania zabytku (K_UO1); U4 - umieć ułożyć uproszczony program prac konserwatorskich (K_UO1); U5 - umie sporządzić uproszczoną dokumentację prac konserwatorskich (K_UO1, K_UO2, K_UO3, K_UO5, K_UO6, K_UO7, ); U6 - student umie ocenić jakość przeprowadzonych prac konserwatorskich (K_UO6, K_O8).

(in Polish) K1 - student przyjmuje odpowiedzialną postawę wobec zachowania dziedzictwa kulturowego (K_KO3); K2- ma świadomość znaczenia wartości zabytków, nieodtwarzalności oraz znaczenia profesjonalizmu w procesie konserwacji-restauracji (K_KO2, KKO4); K3 - rozumie znaczenie wpływu chemii na rozwój nowoczesnych technologii rewitalizacji i konserwacji zabytków (K_KO2).

(in Polish) Pokaz slajdów, wykład problemowy, konwersatoryjny, klasyczna metoda problemowa, metoda referatu. Metody w kształceniu online: metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji, metody rozwijające refleksyjne myślenie, metody służące prezentacji treści, metody wymiany i dyskusji

- display

- problem-based lecture
- participatory lecture

- presentation of a paper
- classic problem-solving

- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods

elective course

(in Polish) wymagana jest podstawowa znajomość historii sztuki oraz terminologii sztuk plastycznych

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1402-HS-KZ-F in USOSweb