Conservation 1402-32-OZ-S1

(in Polish) Udział w zajęciach (30 h); Praca indywidualna studenta/ki: - czytanie wybranych fragmentów literatury przedmiotu (20 h); - przygotowanie referatów (25 h); - przygotowanie do zaliczenia ustnego (35 h); Razem 110 h (4 pkt. ECTS).

(in Polish) W1 - zna historię ochrony zabytków, doktryn konserwatorskich oraz kształtowania się instytucji związanych z ochroną zbytków w różnych okresach przeszłości i w czasach obecnych (K_W02); W2 - zna instytucje odpowiedzialne za ochronę dziedzictwa kulturowego (K_W13); W3 - posiada podstawową wiedzę na temat prawa dotyczącego ochrony zabytków (K_W15).

(in Polish) U1 - posiada umiejętność naukowej oceny, z punktu widzenia historyka sztuki, przebiegu prac konserwatorskich i restauratorskich (K_U01); U2 - posiada umiejętność wartościowania zabytków (K_U03); U3 - posiada umiejętność praktycznego wykorzystania i właściwej interpretacji dokumentacji zabytków (K_U08); U4 - posiada umiejętność zastosowania właściwych przepisów prawnych w procesie ochrony zabytków (K_U10).

(in Polish) K1 - docenia i szanuje, jak też jest gotów promować narodowe dziedzictwo kulturowe, powstałe w kraju i poza granicami (na emigracji), swojego regionu i Europy (K_K03); K2 - uczestniczy w życiu kulturalnym i kreuje je, współdziałając z innymi; korzysta z różnych mediów i sposobów oddziaływania społecznego w zakresie ochrony dziedzictwa narodowego w kraju i za granicą (K_K06); K3 - ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy i jego prezentacji, samodzielnie lub poprzez współprace z powołanymi w tym celu instytucjami np. urzędami konserwatorskimi (K_K08).

(in Polish) Pokaz slajdów, wykład problemowy, konwersatoryjny, klasyczna metoda problemowa, metoda referatu, Metody w kształceniu online: metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji, metody rozwijające refleksyjne myślenie, metody służące prezentacji treści, metody wymiany i dyskusji.

- display

- participatory lecture
- problem-based lecture

- classic problem-solving
- presentation of a paper

- methods referring to authentic or fictitious situations
- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods

compulsory course

(in Polish) student przystępujący do zajęć powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu historii sztuki oraz powinien znać terminologię sztuk pięknych

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1402-32-OZ-S1 in USOSweb