History of Art 1401-HSZ-1Z-sm-S1
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) - udział w wykładach 30 h/ 1 ECTS
- konsultacje z nauczycielem akademickim 2 h
- czytanie literatury 10 h / 0, 5 ECTS
- przygotowanie do egzaminu 18 h / 0,5 ECTS
Łącznie 30 godzin: 2 pkt ECTS
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) - ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w
systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej (K_W01)
H1A_W01
- zna podstawową terminologię sztuk plastycznych (w tym także: technika i
technologia sztuk plastycznych, typologia, ornamentyka, ikonografia)
(K_W02) H1A_W02 A1_W10
- ma gruntowną uporządkowaną wiedzę z zakresu dziejów europejskiej sztuki
starożytnej (w ujęciu chronologicznym i tematycznym) (K_W03) H1A_W03
H1A_W04
- zna na poziomie podstawowym dzieje i rozwój historii sztuki, rozumie jego
uwarunkowania (K_W04), H1A_KW03
- ma uporządkowaną wiedzę w zakresie powiązań i wzajemnych uwarunkowań
pomiędzy liturgią a architekturą i sztukami plastycznymi (K_W08), H1A_W03
A1_W12
- ma elementarną wiedzę o powiązaniach pomiędzy dyscyplinami
humanistycznymi, wynikających ze specyfiki ochrony dóbr kultury (K_W10),
H1A_W05
- rozumie interdyscyplinarny charakter interpretacji dzieła sztuki w różnych
aspektach (z uwzględnieniem historii, filozofii, teologii, technik i technologii
sztuk plastycznych itd.) (K_W11) H1A_W05 A1_W10 A1_W13
- zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji dzieł sztuki
(K_W14), H1A_W07
- ma świadomość złożoności i historycznej zmienności języka, ze szczególnym
uwzględnieniem języka specjalistycznego w ramach studiowanego kierunku
(K_W19), H1A_W09
- ma podstawową wiedzę o współczesnym życiu artystycznymi działaniu
instytucji kultury i sztuki (muzea, galerie itp.) (K_W2), H1A_W10
Learning outcomes - skills
(in Polish) - potrafi przeprowadzić kwerendę merytoryczną (wyszukać, przeanalizować, wyselekcjonować informacje), korzystając z materiałów bibliograficznych, źródłowych (w tym – niepublikowanych), (K_U01) ICT, H1A_U01
- ma podstawowe umiejętności w zakresie krytycznego podejścia do literatury
z dziedziny historii sztuki (typy publikacji, charakter wywodów, ocena
argumentacji itd.) (K_U03), H1A_U02
- na poziomie podstawowym analizuje problemy badawcze historii sztuki,
posługując się metodami i narzędziami badawczymi, wskazanymi przez
opiekunów naukowych (analiza stylistyczno-formalna, ikonograficzna,
typologiczna itp.) (K_U04), H1A_U02
- samodzielnie opracowuje i prezentuje wyniki prowadzonych przez siebie
poszukiwań bibliograficznych i analitycznych w ramach różnych przedmiotów
kierunkowych (K_U05), H1A_U02
- rozpoznaje i charakteryzuje przy użyciu fachowej terminologii epoki, style,
kierunki w sztuce od prehistorii do późnego cesarstwa rzymskiego (K_U08),
H1A_U05
- charakteryzuje twórczość najważniejszych twórców (wzgl. ośrodków, szkół
artystycznych itd.)w dziedzinie malarstwa, rzeźby i architektury od prehistorii
do późnego antyku (K_U09), H1A_U05
- rozpoznaje i datuje najważniejsze dzieła sztuki prehistorycznej, egipskiej,
greckiej i rzymskiej (K_U10), H1A_U05
- opisuje od strony formy i analizuje dzieła: architektury, rzeźby, malarstwa (o
różnej klasie artystycznej i różnym poziomie wartości), wiążąc je z
poszczególnymi okresami w sztuce starożytnej (K_U11), H1A_U05
- rozpoznaje najważniejsze dzieła, typy ikonograficzne i tematy, na poziomie
podstawowym określając treści dzieł sztuki (K_U13), H1A_U05 A1_U21
- identyfikuje podstawowe materiały plastyczne występujące w zabytkach, na
podstawie analizy wizualnej określa techniki sztuk plastycznych (K_U14),
H1A_U05 A1_U16 A1_U21
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) - Jest wrażliwy na społeczny kontekst sztuki i potrafi wykorzystać to do
realizacji zadań plastycznych (K_K01)
- Posiada świadomość swoich umiejętności formalnych i wiedzy z percepcji
dlatego też rozumie potrzebę ciągłego ich doskonalenia (K_K05)
- Jest wrażliwy na problemy moralne i etyczne w własnej i cudzej pracy
twórczej (K_K06)
- Ma świadomość poziomu swojej wiedzy, rozumie potrzebę ciągłego
rozwoju naukowego i zawodowego. (K_K01)
- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i
organizować proces uczenia się innych osób ma świadomość poziomu swojej
wiedzy – swych kompetencji i niedostatków, rozumie potrzebę ciągłego
rozwoju naukowego i zawodowego (K_K01) H1A_K01 A1_K03
- jest zdolny do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz
podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań,
także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji(K_K02)
- potrafi korzystać z wiedzy różnych dyscyplin naukowych poprzez możliwość
korzystania z szerokiego wachlarza przedmiotów oferowanych przez
uniwersytet (K_K03)
- jest wrażliwy na problematykę właściwego podejścia do materialnego
dziedzictwa kulturowego, potrafi dostrzec i ocenić niewłaściwe postępowanie
w tym zakresie (K_K04) H1A_K04 H1A_K05
- ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego
regionu, kraju, Europy (K_K06) H1A_K05
Course coordinators
Teaching methods
(in Polish) Wykład informacyjny (konwencjonalny) z wykorzystaniem bogatego materiału ilustracyjnego lub przy pomocy platformy online
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: