(in Polish) Przegląd materiałów i technik stosowanych w pracy z papierem (pismo, druk, rysunek, malarstwo, formy przestrzenne) 14-OG-PDR-L

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): - udział w konwersatorium – 30 godzin = 1 ECTS Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): - czytanie literatury–0,5 ECTS (15h) - przygotowanie do dyskusji na konwersatorium– 0,5 ECTS (15h) - przygotowanie 3 prezentacji multimedialnych przez studenta- 1 ECTS (30h) Łącznie: 90 godz. (3 ECTS)

(in Polish) W1: posiada elementarną wiedzę na temat wytwarzania papieru W2: posiada elementarną wiedzę na temat oceny jakości papieru W3: Posiada elementarną wiedzę na temat wytwarzania historycznego atramentu, farb akwarelowych, pasteli, farby drukarskiej W4: posiada wiedzę na temat różnic pomiędzy podstawowymi wytworami papierniczymi. W5: posiada elementarną wiedzę na temat prac introligatorskich W6: zna podstawowe sposoby i metody zdobienia papieru W7 zna korzyści wynikające z włączenia zdobytej wiedzy do wiedzy w studiowanej specjalizacji

(in Polish) U1: potrafi rozróżnić podstawowe gatunki papieru U2: Potrafi ocenić jakość papieru U3: Potrafi z pomocą instrukcji samodzielnie wyczerpać arkusz papieru U4 Potrafi przygotować prezentację przedstawiającą pomysł na wykonanie kreacji plastycznej U5 Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do tworzenia własnych zadań

(in Polish) K1: Ma świadomośćznaczenia kształtowania umiejętności manualnych K2: zna ograniczenia własnej wiedzy i konieczności ciągłego dokształcania się K3: ma świadomość różnorodności rodzajów papieru K4: ma świadomość występowania różnic pomiędzy właściwościami różnych mediów. K5: ma świadomość wartości kreatywnego myślenia i twórczego działania.

(in Polish) Metody dydaktyczne eksponujące : inscenizacja, pokaz Metody dydaktyczne podające : opis, pogadanka, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy Metody dydaktyczne poszukujące : panelowa, projektu, studium przypadku, sytuacyjna

- staging
- display

- participatory lecture
- problem-based lecture
- discussion
- description

- situational
- panel
- project work
- case study

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 14-OG-PDR-L in USOSweb