Historian in the Region 1202-H-HWR-S1

(in Polish) Całkowity nakład pracy studenta 90 godzin - 3 ECTS: 30 uczestnictwo w zajęciach - 1p. 15 godzinkonsultacje 0,5 p. 30 godzin czytanie literatury 1 p. 15 godzin przygotowanie do zajęć 0,5 p.

(in Polish) W1: student posiada uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu historii - K_W01 W2: student opanował podstawową terminologię zakresu historii i nauk pokrewnych - K_W02 W3: student ma podstawowa wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej historii - K_W07 W4: student zna terminologię, teorię oraz podstawowe metody badawcze i narzędzia warsztatu historyka oraz podstawowe metody upowszechniania wiedzy historycznej - K_W08 W5: student posiada wiedzę pozwalającą na analizę i interpretację wytworów cywilizacji przydatnych dla poznania epok historycznych - K_W09 W6: student zna różne źródła informacji; rozumie ich przydatność w badaniach historycznych - K_W10 W7: student wie o istnieniu w historii odmiennych punktów widzenia, determinowanych rożnym podłożem kulturowym - K_W15 W8: student orientuje się w działalności i aktualnej ofercie współcześnie działających instytucji kultury, a zwłaszcza ośrodków upowszechniających i popularyzujących wiedzę historyczną - K_W18

(in Polish) U1: student zdobywa wiedzę w sposób uporządkowany i systematyczny pod kierunkiem opiekuna naukowego, przy zastosowaniu nowoczesnych technologii informacyjnych, technik pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji - K_U01 U2: student potrafi opanować i stosować pod kierunkiem opiekuna naukowego podstawowe umiejętności badawcze w zakresie historii - K_U03 U3: student potrafi zdefiniować i zastosować w mowie i w piśmie podstawową terminologię w zakresie historii i nauk pokrewnych zarówno w pracy badawczej, jak i w popularyzacji wiedzy historycznej - K_U05 U4: student potrafi planować i prowadzić własne proste badania historyczne wykorzystując podstawowe metody badawcze i wybrane - K_U06 elementy warsztatu historyka U5: student prezentuje efekty swojej pracy indywidualnej lub zespołowej w przejrzystej, usystematyzowanej formie z zastosowaniem różnorodnych, nowoczesnych metod i technik, dostosowanych do odpowiedniej dziedziny historii; potrafi przygotować wypowiedzi ustne i prace pisemne w języku polskim z poprawnym zastosowaniem różnorodnych form pisarstwa historycznego - K_U07 U6: student potrafi realizować zadania badawcze i popularyzatorskie stosując metodę projektu - K_U08 U7: student potrafi formułować i uzasadniać własne opinie dotyczące ważnych zagadnień życia publicznego - K_U09 U8: student formułuje tezy i argumentuje z wykorzystaniem poglądów innych autorów prac historycznych - K_U010 U9: student ma świadomość zakresu swojej wiedzy historycznej i umiejętności warsztatowych i rozumie potrzebę dalszego, ciągłegorozwoju kompetencji w zakresie historycznym, ogólno-humanistycznym, jak też kompetencji i społecznych - K_U15 U10: student potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role - K_U15

(in Polish) K1: student ma świadomość wartości kultury historycznej, na którą składa się znajomość dziejów dyscypliny, świadectw, metod i korzeni historycznych kultury - K_K01 K2: student rozumie potrzebę umiejętnego i aktywnego propagowania wiedzy historycznej i kultury pamięci w środowisku lokalnym - K_K02 K3: student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania -K_K03 K4: student uznaje i szanuje różnice punktów widzenia determinowane różnym podłożem kulturowym; wykazuje niezależność i samodzielność myśli, szanując jednocześnie prawo innych osób do wykazywania tych samych cech; jest zdolny do okazywania zrozumienia dla świata wartości i postaw ludzi w różnych okresach i kontekstach historycznych - K_K04

(in Polish) metody dydaktyczne eksponujące: pokaz metody dydaktyczne podające: opis, opowiadanie, pogadanka, wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny metody dydaktyczne poszukujące: ćwiczeniowa, projektu, klasyczna metoda problemowa

- display

- narration
- informative (conventional) lecture
- description
- discussion

- classic problem-solving
- practical
- project work

elective course

(in Polish) Student powinien posiadać pogłębioną i uporządkowaną wiedzę z zakresu historii, umożliwiającą prowadzenie badań i dyskusji w obszarze historii regionalnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1202-H-HWR-S1 in USOSweb