Didactics of history 1202-H-DH21-S1

(in Polish) Zajęcia - 3 pkt ECTS (90 godzin) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (45 godzin) - udział w ćwiczeniach 30 godzin (1 pkt) - konsultacje z nauczycielem akademickim 15 godzin (0,5 pkt) Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (45 godzin - 1,5 pkt) - przygotowanie do ćwiczeń (analiza dokumentów i literatury) - sporządzenie konspektu - sporządzenie planu projektu edukacyjnego i testu wiedzy i umiejętności

(in Polish) Studentka/student: W1- zna główne dokumenty prawa oświatowego, dotyczące edukacji historycznej na poziomie szkoły podstawowej, praw i obowiązków nauczyciela, awansu zawodowego i in. D.1/E.1.W1, D.1/E.1.W2 W2- zna treści i zasady konstruowania podstawy programowej, planu wynikowego, testu oraz konspektu lekcji D.1/E.1.W14 .D.1/E.1.W11 W3- rozumie zasady nauczania i cele nauczania zapisane wg taksonomii ABC D.1/E.1.W3. W4- zna podstawowe strategie i metody nauczania D.1/E.1.W, .D.1/E.1.W9. W5- posiada wiedzę na temat mediów edukacyjnych D.1/E.1.W9. W6- zna zasady transpozycji dydaktycznej - wiedzy historycznej i pedagogicznej przeniesionej na grunt szkolny D.1/E.1.W15 W7- rozumie potrzeby edukacyjne ucznia zdolnego i ucznia z dysfunkcjami D.1/E.1.W12.D.1/E.1.W13, D.1/E.1.W15.

(in Polish) •U1 potrafi sporządzić dokumentację pracy nauczyciela przedmiotu „historia” oraz wychowawcy klasy - D.1/E.1.U1, D.1/E.1.U3 •U2 umie sformułować w formie operacyjnej perspektywiczne i bieżące cele kształcenia.D.1/E.1.U1, D.1/E.1.U2 •U3 umie czytać i interpretować różne źródła historyczne - D.1/E.1.U7. •U4 potrafi przygotować i przeprowadzić lekcje D.1/E.1.U5, D.1/E.1.U4. •U5 zna pozalekcyjne i pozaszkolne formy edukacji historycznej - D.1/E.1.U6. •U6 rozumie konieczność nauczania polimetodycznego i stosuje w praktyce różne metody nauczania - D.1/E.1.U10, D.1/E.1.U11 -U7 potrafi przygotować i przeprowadzić projekt edukacyjny - D.1/E.1.U6. - U8 potrafi skonstruować test wiedzy i umiejętności z zastosowaniem zadań zamkniętych i otwartych - D.1/E.1.U8, D.1/E.1.U9. -U9 wykorzystuje różne środki dydaktyczne w pracy na lekcji - D.1/E.1.U7.

(in Polish) - KS1 kształtowanie umiejętności współpracy uczniów (pracy zespołowej) - D.1/E.1.K5. - KS2 organizuje zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne -D.1/E.1.K2, D.1/E.1.K3, D.1/E.1.K8 - KS3 publicznie prezentuje wyniki swoich prac - D.1/E.1.K2. - KS4 dostrzega konieczność rozwijania u uczniów umiejętności krytycznego myślenia - D.1/E.1.K7 - KS5 ma świadomość konieczności doskonalenia warsztatu pracy nauczyciela -D.1/E.1.K6, D.1/E.1.K8.

(in Polish) nauczanie polimetodyczne (praca pod kierunkiem, rozmowa nauczająca, dyskusja, metaplan, SWOT)

(in Polish) zaliczone zajęcia z psychologii i pedagogiki

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1202-H-DH21-S1 in USOSweb