The development of office forms and contemporary types of documentation 1202-A-RFWR11-S1

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: - godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów: 60, 2 pkt. ECTS, 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: - wymagane powtórzenie materiału, wcześniejsze przygotowanie i uzupełnienie notatek – 30 godz., 1 pkt. ECTS, - zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć – 30 godz., 1 pkt. ECTS, - przygotowanie referatu – 30 godz. 1 pkt. ECTS, 3. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do sprawdzianów – 30 godz., 1 pkt. ECTS.

(in Polish) Efekty kształcenia – wiedza W1: Zna podstawową terminologię z zakresu archiwistyki i zarządzania dokumentacją, szczególnie stosowaną w badanich nad kancelarią, dokumentem i dokumentacją, rozumie jej źródła i zastosowanie – K_W02, K_W03 W2: Ma uporządkowaną wiedzę na temat typów, rodzajów i form (postaci) dokumentacji oraz sposobów ich powstawania – K_W06 W3: Zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji źródeł będących przedmiotem badania archiwistyki i zarządzania dokumentacją – K_W14 W4: Rozpoznaje relacje i zależności pomiędzy przeszłością a aktualnymi wydarzeniami także w odniesieniu do dziedziny archiwalnej – K_W11 W5: Ma uporządkowaną chronologicznie i tematycznie wiedzę o historii dawnych i współczesnych ziem polskich, o jej powiązaniach z historią powszechną; zna podstawowe zjawiska i procesy zachodzące w poszczególnych okresach historycznych – K_W10

(in Polish) Efekty kształcenia – umiejętności U1: Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, wybierać i wykorzystywać informacje dotyczące kancelarii i jej produkcji, w czasach dawnych i obecnie, także z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi – K_U01, K_U02 U2: Potrafi rozpoznać różne rodzaje źródeł oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację – K_U06 U3: Umie formułować i analizować problemy badawcze służące poznaniu typów i rodzajów współczesnej dokumentacji – K_U03 U4: Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze właściwe dla archiwisty i specjalisty w zakresie zarządzania dokumentacją – K_U04 U5: Potrafi rozpoznać typy i rodzaje dokumentacji, określać ich formę (postać) – K_06 U6: Umie przedstawić przemyślane efekty swojej pracy w formie ustnej i pisemnej – K_U09, K_U10 U7: Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ciągłego dokształcania zawodowego i rozwoju osobistego; potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności; ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, dokonuje samooceny własnych kompetencji, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia – K_U16

(in Polish) Efekty kształcenia – kompetencje społeczne K1: Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu archiwisty i zarządcy dokumentacji; potrafi dokonać analizy własnych działań i wskazać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłości – K_K02 K2: Dostrzega i rozstrzyga problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, postępuje zgodnie z zasadami etyki – K_K03 K3: Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego (zwłaszcza archiwalnego) regionu, kraju, Europy – K_K04

(in Polish) Metody dydaktyczne 1. Metody dydaktyczne eksponujące: - pokaz. 2. Metody dydaktyczne podające: - wykład konwersatoryjny, - opis, - pogadanka. 3. Metody dydaktyczne poszukujące: - ćwiczeniowa, - dyskusja dydaktyczna, - metoda przewodniego tekstu, - projektu, - praca z tekstem. 4. Metody dydaktyczne w kształceniu online: - metody rozwijające refleksyjne myślenie, - metody służące prezentacji treści, - metody wymiany i dyskusji.

- display

- participatory lecture
- discussion
- description

- classic problem-solving
- presentation of a paper
- practical
- Oxford

- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1202-A-RFWR11-S1 in USOSweb