The History of the Nineteenth Century 1202-A-HXIXW-S1

(in Polish) Za opanowanie efektów uczenia się przypisanych do przedmiotu student uzyskuje 3 punkty ECTS, co odpowiada 90 godzinom pracy studenta: 1.Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: - udział w w ćwiczeniach - 30 godzin - konsultacje z nauczycielem akademickim - 5 godzin 2.Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/słuchacza/uczestnika kursu potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. wcześniejsze przygotowanie i uzupełnienie notatek; zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć, zapoznanie się literaturą - od 25-30 godzin 3.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach): przygotowanie referatu lub omówienie lektury - 15 godzin przygotowanie do egzaminu - 15 godzin

(in Polish) W1: student posiada wiedzę ogólną z zakresu historii Polski i powszechnej XIX w. K_W03 W2: student ma uporządkowaną chronologicznie i tematycznie wiedzę z zakresu historii Polski i powszechnej XIX w.; zna i rozumie wybrane zagadnienia z zakresu historii społecznej, politycznej i gospodarczej XIX w. ziem Polski, potrafi powiązać ją z historia powszechną K_W 10 W3: student dostrzega i rozumie wpływ wydarzeń i procesów zachodzących w XIX w. w sferze życia społecznego, politycznego i gospodarczego na aktualną rzeczywistość K_W11 W4: student posiada elementarną wiedzę pozwalającą analizować różne typy źródeł historycznych wykorzystywanych do badań epoki XIX w., zna i objaśnia terminy właściwe dla języka XIX-wiecznych źródeł K_W14

(in Polish) U1 student potrafi wyszukiwać, analizować i oceniać informacje z zakresu historii Polski i powszechnej XIX w. – K_U01 U2 student wykazuje umiejętności badawcze, formułuje i analizuje problemy badawcze, potrafi zastosować odpowiednie metody i narzędzia badawcze, wyszukiwać odpowiedniej literatury przedmiotu, a następnie opracowywać i prezentować uzyskane wyniki badań K_U03 U3 student potrafi formułować oraz uzasadniać opinie i poglądy innych autorów oraz własne na temat wybranych zagadnień społecznych, politycznych itp. z zakresu historii Polski i powszechnej XIX w. K _U07, K_U08 U3 student prezentuje wyniki swojej pracy indywidualnej lub zespołowej w przejrzystej, usystematyzowanej formie z wykorzystaniem różnorodnych, nowoczesnych metod i technik K_U09

(in Polish) K1 student rozumie potrzebę poszerzania swojej wiedzy historycznej, ma świadomość jej przydatności i użyteczności w pracy zawodowej K_K01 K2 student wspomaga inicjatywy mające służyć pielęgnowaniu i zachowaniu pamięci o przeszłości, dziedzictwa kulturowego regionalnego, krajowego, europejskiego i światowego K_KO6 K_K07

(in Polish) metody dydaktyczne eksponujące: pokaz metody dydaktyczne podające: opis, opowiadanie, pogadanka, wykład informacyjny, konwersatoryjny metody dydaktyczne poszukujące: biograficzna, ćwiczeniowa, klasyczna metoda problemowa, referatu

- display

- description
- problem-based lecture
- narration
- discussion
- participatory lecture

- classic problem-solving
- practical
- presentation of a paper

compulsory course

(in Polish) Wiedza ogólna z zakresu historii Polski i powszechnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1202-A-HXIXW-S1 in USOSweb