Funeral culture 1201-AR2-KF/2-S2

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: – udział w konwersatorium – 15 godz. – konsultacje z nauczycielem akademickim – 2 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: – przygotowanie do konwersatorium – 6 godz. – pisanie prac – 3 godz. – czytanie literatury – 8 godz. – przygotowanie do kolokwium – 5 godz. – przygotowanie do egzaminu – 5 godz.

(in Polish) Student: W1: ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę obejmującą terminologie dotyczącą praktyk funeralnych w pradziejach i czasach historycznych (K_W03); W2: ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat wierzeń eschatologicznych społeczności tradycyjnych i wczesnohistorycznych prowadzącą do specjalizacji w zakresie kultury funeralnej (K_W04); W3: posiada wiedzę pozwalającą na analizę i interpretację źródeł archeologicznych do poznania kultury funeralnej w różnych okresach dziejów (K_W12).

(in Polish) StFuneralia Lednickie, Poznań, (wszystkie tomy) - J. A. Chrościck, Pompa Funebris. Z dziejów kultury staropolskiej, Warszawa, 1974. A. Drążkowska, Odzież grobowa w Rzeczypospolitej w XVII i XVIII wieku, Toruń 2008. A. Drążkowska, Odzież i insygnia biskupów przemyskich obrządku łacińskiego, Toruń 2014 E. Kizik, Śmierć w mieście hanzeatyckim w XVI-XVIII wieku, Gdańsk 1998. Kultura Funeralna elit Rzeczypospolitej od XVI do XVIII wieku na terenie Korony i Wielkiego Księstwa Litewskiego, red. A. Drążkowska , Toruń 2015. M. Grupa, Ubiór mieszczan i szlachty w XVII i XVIII wieku z kościoła p. w. Wniebowzięcia Najświętszej Marii Panny w Toruniu, Toruń 2005. B. Chudzińska, Dewocjonalia z nowożytnego cmentarzyska we wsi Maniowy na Podhalu, Kraków 1998. B. Chudzińska, Archeolog o medalikach, [w:] Alma Mater. Miesięcznik Uniwersytetu Jagiellońskiego, numer specjalny 99/2008, Kraków, s. 287–291.

(in Polish) Student: K1: potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania (K-K01); K2: ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego i propaguje ją w społeczeństwie (K_K03); K3: wykazuje niezależność i samodzielność w myśleniu, rozumiejąc i szanując jednocześnie prawo innych osób do tego samego (K_K05); K4: wykazuje odpowiedzialność i odwagę cywilną w przedstawianiu obrazu dziejów, zgodnego z aktualnym stanem wiedzy archeologicznej (K_K07).

(in Polish) Metoda dydaktyczna podająca: wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną oraz metody poszukujące: ćwiczeniowa, klasyczna problemowa, referatu.

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture

- practical
- presentation of a paper

- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods

compulsory course

(in Polish) Podstawowa wiedza na temat praktyk funeralnych w pradziejach oraz w czasach historycznych

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1201-AR2-KF/2-S2 in USOSweb