Beginnings of the Metal Ages and the Rise of Civilization 1201-AR1-PEMPC-S2

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: – udział w konwersatorium – 15 godz. – konsultacje z nauczycielem akademickim – 5 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: – przygotowanie do ćwiczeń – 5 godz. – pisanie prac, projektów – 5 godz. – czytanie literatury – 10 godz. Łącznie: 40 godz. (2 punkty ECTS)

(in Polish) Student: W1: zna terminologię stosowaną na gruncie archeologii prahistorycznej w tym zwłaszcza historii i powstania cywilizacji (K_W02) W2: ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę obejmującą terminologię, teorię i metodologię analiz porównawczych w archeologii (K_W03) W3: zna sprzężone ze sobą zjawiska społeczne, gospodarcze i wynalazki, które doprowadziły do wyłonienia się najstarszych cywilizacji (K_W04); W4: opisuje znaczenie czynników przyrodniczych i technicznych dla powstania i rozwoju cywilizacji (K_W05).

(in Polish) Student: U1: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i metod oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy odnoszące się do pierwszych cywilizacji (K_U01); U2: prawidłowo stosuje terminy odnoszące się do różnych typów organizacji społecznej (K_U04); U3: potrafi scharakteryzować rolę kontaktu kulturowego dla powstania cywilizacji i przemiany historyczne w kategoriach przyczynowo-skutkowych oraz zinterpretować źródła archeologiczne dotyczące oceny poziomu organizacji społecznej (K_U05).

(in Polish) Student: K01: wykazuje niezależność i samodzielność w interpretacji źródeł archeologicznych odnoszących się do różnego poziomu organizacji społecznej (K_K07); K02: potrafi przedstawić obraz dziejów biorąc pod uwagę odmienności między cywilizacjami różnych ośrodków kulturowych (K_K09).

(in Polish) pogadanka, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy, giełda pomysłów, klasyczna metoda problemowa, studium przypadku, referat z wykorzystaniem urządzeń multimedialnych

- problem-based lecture
- description
- participatory lecture
- discussion

- practical
- presentation of a paper
- case study
- seminar
- brainstorming

- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods

(in Polish) Brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1201-AR1-PEMPC-S2 in USOSweb