Early Bronze Age 1201-AR1-2-APWEB-S1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: – udział w zajęciach: 30 godz. – konsultacje z nauczycielem akademickim: 5 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną osoby studiującej: – przygotowanie do zajęć: 15 godz. – czytanie literatury: 10 godz. – pisanie pracy zaliczeniowej: 5 godz. – przygotowanie do kolokwium: 10 godz. Łącznie: 75 godz. (3 punkty ECTS)

(in Polish) Osoba studiująca: – ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę obejmującą terminologię i teorię właściwą archeologii początków epoki brązu w Polsce i Europie (K_W03) – ma uporządkowaną i szczegółową wiedzę z zakresu archeologii początków epoki brązu w Polsce i Europie, w tym systemów periodyzacyjnych, jednostek kulturowych, źródeł ceramicznych i metalowych, systemów komunikacji i wymiany (K_W04) – posiada wiedzę pozwalającą na krytyczną analizę i interpretację źródeł archeologicznych (przede wszystkim zabytków metalowych i ceramicznych) oraz innych wytworów, przydatnych dla poznania wczesnej i starszej epoki brązu w Polsce i Europie (K_W12)

(in Polish) Osoba studiująca: – potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje na temat początków epoki brązu w Polsce i Europie z wykorzystaniem różnych źródeł i metod archeologicznych (K_U01) – umie samodzielnie zdobywać wiedzę na temat początków epoki brązu w Polsce i Europie i rozwijać umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (K_U03) – potrafi przeprowadzić krytyczną analizę różnych rodzajów wytworów (przede wszystkim zabytków metalowych i ceramicznych) z wczesnej i starszej epoki brązu w Polsce i Europie, określać ich treść i znaczenie, w tym przynależność chronologiczno-kulturową oraz funkcję (K_U05) – posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów zajmujących się problematyką początków epoki brązu w Polsce i Europie, formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań związanych z powstaniem cywilizacji wczesnobrązowych i towarzyszących im zjawisk społecznych, gospodarczych i politycznych (K_U06)

(in Polish) Osoba studiująca: – potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania (K_K01) – wykazuje niezależność i samodzielność w myśleniu, rozumiejąc i szanując jednocześnie prawo innych osób do tego samego (K_K05)

(in Polish) – podająca: pogadanka z prezentacją multimedialną – poszukująca: referatu, obserwacji

- discussion

- presentation of a paper
- observation

compulsory course

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1201-AR1-2-APWEB-S1 in USOSweb