Conducted in
terms:
2023/24L, 2024/25L, 2025/26L
ECTS credits:
5
Language:
Polish
Organized by:
Departmentof Human Resource Management
(for:
Faculty of Economic Sciences and Management)
Conflict and Negotiations in HR Manager's Practice 1100-12-Z22-HR-KiN
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) 5 punktów ECTS
Całkowity nakład pracy studenta w realizacji wykładów i ćwiczeń 125 g
1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela – 15 godzin wykładów i 15 godzin ćwiczeń
2. Czas wymagany do wykonania zadań na zaliczenie przedmiotu (test sprawdzający wiadomości, opracowanie strategii negocjacyjnej) – 30 godzin
3. Praca indywidualna studenta niezbędna do aktywnego uczestnictwa w zajęciach (studia literatury, kwestionariusze diagnozujące) – 30 godzin
4. Czytanie literatury - 25 godzin
5. Przygotowanie pracy zaliczeniowej - case study - 10 godzin
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W1_ w pogłębionym stopniu, relacje instytucji z ich interesariuszami (wewnętrznymi, zewnętrznymi) oraz zasady ich kształtowania adekwatnego zarówno do norm etycznych i zasad społecznej odpowiedzialności, jak i do celów rozwojowych instytucji, z punktu widzenia właściwego dla nauk o zarządzaniu K_W03
W2_w pogłębionym stopniu, wiedzę o zachowaniach ludzi w organizacji na poziomie indywidualnym, grupowym i instytucjonalnym K_W06
W3_ zasady i metody racjonalizacji decyzji, w tym szczególnie dotyczących decyzji strategicznych, z punktu widzenia właściwego dla nauk o zarządzaniu K_W07
Learning outcomes - skills
(in Polish) U1_analizować przyczyny i przebieg złożonych procesów i zjawisk społecznych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze i je weryfikować K_U03
U2_ praktycznie wykorzystywać zdobytą wiedzę w różnych zakresach oraz formach i krytycznie analizować skuteczność i przydatność tej wiedzy K_U05
U3_samodzielnie proponować rozwiązania złożonych i nietypowych problemów z zakresu zarządzania i wdrażać innowacyjne rozwiązania K_U06
U4_skutecznie komunikować się w środowisku biznesu, a także budować pozytywny klimat organizacyjny i zaufanie w zespołach, w których uczestniczy, a szczególnie w tych, którymi kieruje K_U13
U5_ twórczo uczestniczyć w pracach zespołowych, szczególnie w roli ich lidera (kierownika) K_U14
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) K1_ samodzielnego kreowania i stosowania instrumentów zdobywania informacji i wiedzy niezbędnych do funkcjonowania instytucji w globalnym środowisku, krytycznej oceny odbieranych treści oraz uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych K_K01
K2_odpowiedniego określenia priorytetów służących realizacji określonych przez siebie lub innych przedsięwzięć, ze szczególnym uwzględnieniem wypełniania zobowiązań społecznych, inspirowania i organizowania działalności na rzecz środowiska społecznego oraz inicjowania działania na rzecz interesu publicznego K_K02
K3_ myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy K_K04
Course coordinators
Teaching methods
(in Polish) Zajęcia prowadzone są w dwóch formach. Jedna to wykład konwersatoryjny, pobudzający aktywność studenta. Druga forma to warsztaty psychoedukacyjne z wykorzystaniem metod aktywizujących uczestników: gier dydaktycznych, symulacji, odgrywania ról, dyskusji grupowej, modelowania zachowań, pokazów, analizy studium przypadku.
Observation/demonstration teaching methods
- drama
Expository teaching methods
- description
- problem-based lecture
- participatory lecture
- problem-based lecture
- participatory lecture
Exploratory teaching methods
- practical
- case study
- brainstorming
- experimental
- situational
- round table
- case study
- brainstorming
- experimental
- situational
- round table
Bibliography
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: