Talent management and development plans 1100-12-K13-HR-ZTiPR

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 30 h (15h wykład, 15h ćwiczenia) Konsultacje: 10 godz. Przygotowanie do ćwiczeń: 5h Realizacja projektu zespołowego: 15h Przygotowanie do egzaminu: 20h Razem nakład pracy studenta – 80h.

(in Polish) Po ukończeniu kursu student: W1: Zna koncepcję zarządzania talentami i jej elementy, uzasadnia potrzebę jej stosowania w odniesieniu do wymagań gospodarki opartej na wiedzy i zapotrzebowania na innowacyjność oraz rozumie jej powiązania z zarządzaniem organizacjami K_W02 W2: Posiada wiedzę dotyczącą procesu zarządzania talentami: identyfikacji, pozyskiwania, rozwoju, metod zatrzymywania i ewaluacji talentów K_W04 W3: Rozumie umiejscowienie zarządzania talentami w strukturze i role organizacyjne związane z tym procesem K_W03 W4: Zna metody i techniki identyfikacji, pozyskiwania, rozwijania i utrzymania i ewaluacji utalentowanych pracowników, potrafi je dobrać i zastosować do konkretnych przypadków K_W05 W5: Student zna najnowsze trendy w zarządzaniu talentami K_W03

(in Polish) Po ukończeniu kursu student: U1: Student potrafi dokonać identyfikacji talentów wewnętrznych i zaplanować proces pozyskania talentów zewnętrznych K_U02 U2: Potrafi ocenić własny potencjał, potrzeby rozwojowe, zaplanować proces doskonalenia własnych kompetencji w formie długofalowego indywidualnego planu rozwoju K_U01 U2: Potrafi dokonać analizy zapotrzebowania organizacji na talenty i nowe kompetencje K_U02 U3: Potrafi zaprojektować program rozwoju dla talentów wraz z jego komunikacją wewnętrzną i zewnętrzną K_U05 U4: Potrafi dostosować metody pozyskiwania talentów do konkretnych uwarunkowań wynikających z sytuacji na lokalnym/krajowym rynku pracy K_U02 U5: Potrafi ocenić skuteczność procesu zarządzania talentami oraz jego wpływ na poprawę konkurencyjności przedsiębiorstwa K_U06

(in Polish) Po ukończeniu kursu student: K1: Posiada kompetencje współpracy w zespole K_K03 K2: Rozumie potrzebę diagnozowania własnych talentów i podążania zaplanowaną ścieżką rozwoju K_K04

(in Polish) Wykład problemowy z elementami dyskusji moderowanej, z wykorzystaniem prezentacji PowerPoint (oraz ewentualnie MS Teams), Ćwiczenia- dyskusja grupowa, case study, projekt zespołowy

- description
- discussion
- participatory lecture

- practical

- cooperation-based methods
- exchange and discussion methods

(in Polish) Podstawy zarządzania, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Podstawy strategii

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1100-12-K13-HR-ZTiPR in USOSweb