Teaching seminar 1000-M2KDY

(in Polish) 30 godz. - uczestnictwo w konwersatorium 30 godz. - praca własna - bieżące przygotowanie do zajęć 30 godz. - praca własna - przygotowanie do sprawdzianów i kolokwiów Razem: 90 godzin (3 ECTS)

(in Polish) Student: W1. posiada pogłębioną wiedzę z zakresu podstawowych działów matematyki szkolnej: zna wybrane treści matematyczne nauczane w szkole ponadpodstawowej oraz ich szerszy kontekst matematyczny; zna różne typy zadań matematycznych i zdaje sobie sprawę z ich zróżnicowanej wartości metodycznej; zna cele i treści kształcenia matematycznego w szkole ponadpodstawowej; zna sposób kształtowania wybranych pojęć matematycznych w szkole podstawowej i szkole ponadpodstawowej; wie, jakie treści nauczania sprawiają uczniowi największe trudności, zna typowe błędy uczniowskie. (K_W01) W2. dobrze rozumie rolę i znaczenie konstrukcji szkolnych rozumowań matematycznych. (K_W02)

(in Polish) Student: U1. posiada umiejętność konstruowania rozumowań matematycznych, dowodzenia twierdzeń i doboru kontrprzykładów: rozwiązuje typowe zadania z wybranych działów matematyki nauczanych na poziomie szkoły ponadpodstawowej i zapisuje rozwiązania w komunikatywny sposób opatrując pełnym komentarzem; obudowuje zadania szerszym komentarzem merytorycznym i metodycznym; ocenia poprawność rozwiązania zadania, proponuje system punktacji dla rozwiązania; dobiera i zestawia zadania w cykle zadań z wyraźnie zamierzonym celem dydaktycznym. (K_U01) U2. skutecznie przekazuje innym osiągnięcia matematyki w zrozumiały sposób; dostosowuje poziom i formę prezentacji do potrzeb i możliwości odbiorcy, wskazuje w rozwiązaniach trudne miejsca i tworzy dla nich obudowę w postaci wskazówek, pytań naprowadzających, zadań lub cykli zadań naprowadzających na rozwiązanie, wskazuje różne metody rozwiązywania konkretnego zadania i klasyfikuje je według stopnia trudności. (K_U11) U3. jest nastawiony na nieustanne zdobywanie nowej wiedzy, umiejętności i doświadczeń; widzi potrzebę ciągłego doskonalenie się i podnoszenia kompetencji zawodowych; zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia. (K_U14)

(in Polish) Student: K1. przestrzega zasad i norm obowiązujących nauczyciela matematyki (K_K01) K2. wypełnia zobowiązania społeczne, służy innym swoją wiedzą i umiejętnościami (K_K02) K3. krytycznie ocenia swoją wiedzę i doskonali się z wykorzystaniem różnych źródeł informacji (K_K03).

(in Polish) Metody: problemowa, ćwiczeniowa, seminaryjna.

teaching qualifications (attribute withdrawn)

(in Polish) Przedmiot obowiązkowy dla wszystkich studentów I roku studiów II stopnia o specjalności Nauczanie matematyki, Nauczanie matematyki i informatyki

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1000-M2KDY in USOSweb