Teachers practice in mathematics 1000-M1prm1-40

(in Polish) 40 godzin - uczestnictwo w zajęciach szkolnych 20 godzin - przygotowanie do lekcji, konsultacje z opiekunem praktyki, dokumentacja praktyki Razem: 60 godzin 2 pkt. ECTS

(in Polish) Po odbyciu praktyki metodycznej 1000-M1prm1-40 student: 1. wiąże zdobytą wcześniej wiedzę teoretyczną na temat rozwoju dzieci oraz sposobów ich wychowywania i kształcenia, w szczególności kształcenia matematycznego, na II etapie kształcenia z wiedzą praktyczną nabytą w czasie praktyki, 2. posiada wiedzę na temat organizacji i funkcjonowania szkoły podstawowej, 3. posiada poszerzoną wiedzę, zdobytą poprzez obserwację, współpracę z doświadczonym nauczycielem oraz własną działalność dydaktyczną, na temat metodyki nauczania matematyki na II etapie kształcenia.

(in Polish) Po odbyciu praktyki metodycznej 1000-M1prm1-40 student: 1. potrafi dokonywać obserwacji sytuacji i zdarzeń pedagogicznych i analizować je pod różnymi względami, 2. ma pewne doświadczenie w posługiwaniu się wiedzą teoretyczną z zakresu pedagogiki, psychologii i metodyki nauczania matematyki w celu diagnozowania, analizowania i prognozowania sytuacji pedagogicznych oraz dobieraniu strategii realizowania działań praktycznych na II etapie kształcenia, 3. ma pewne doświadczenie w samodzielnym zdobywaniu wiedzy związanej z działalnością pedagogiczną oraz w dobieraniu i wykorzystywaniu dostępnych materiałów, środków i metod pracy w celu projektowania i realizowania działań pedagogicznych, 4. ma pewne doświadczenie w samodzielnym przygotowaniu oraz przeprowadzaniu lekcji matematyki na II etapie kształcenia, 5. dostrzega zróżnicowane potrzeby edukacyjne uczniów i ma pewne doświadczenie w dostosowywaniu metod pracy z uczniami oraz dobieraniu treści nauczania do potrzeb grupy uczniów z która pracował, 6. analizuje własne działania pedagogiczne i modyfikuje je.

(in Polish) Po odbyciu praktyki metodycznej 1000-M1prm1-40 student: 1. dostrzega sens i wartość podejmowania działań pedagogicznych i podejmuje je w odpowiedzialny sposób, 2. dokonuje oceny własnych działań pedagogicznych i odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się, 3. ma świadomość konieczności prowadzenia zindywidualizowanych działań pedagogicznych, 4. ma świadomość etycznego wymiaru diagnozowania i oceniania ucznia, 5. wykazuje cechy refleksyjnego praktyka.

(in Polish) Metoda praktyczna. W trakcie odbywania praktyki nauczyciel - opiekun może zlecić studentowi wykonanie prac wymagających od niego działalności odpowiadającej innym metodom.

teaching qualifications (attribute withdrawn)

(in Polish) Praktyka 1000-M1prm1-40 obowiązuje studentów II roku studiów I stopnia, kierunku: Matematyka, specjalność: Nauczanie matematyki i informatyki w zakresie zajęć komputerowych, Studentów obowiązuje zaliczenie przedmiotu Metodyka nauczania matematyki I (1000-M1MM1).

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1000-M1prm1-40 in USOSweb