(in Polish) Psychologia 1000-M1Psych

(in Polish) Całkowity nakład pracy: - udział w ćwiczeniach - 15 godzin - udział w wykładzie - 15 godzin Przygotowanie się: - do zajęć - 10 godzin - do egzaminu - 15 godzin Łącznie: 30 +25= 55 (2 ECTS)

(in Polish) Wykład i ćwiczenia: Student zna: B.1.W2. proces rozwoju ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości: rozwój fizyczny, motoryczny i psychoseksualny, rozwój procesów poznawczych (myślenie, mowa, spostrzeganie, uwaga i pamięć), rozwój społeczno-emocjonalny i moralny, zmiany fizyczne i psychiczne w okresie dojrzewania, rozwój wybranych funkcji psychicznych, normę rozwojową, rozwój i kształtowanie osobowości, rozwój w kontekście wychowania, zaburzenia w rozwoju podstawowych procesów psychicznych, teorie integralnego rozwoju ucznia, dysharmonie i zaburzenia rozwojowe u uczniów, zaburzenia zachowania, zagadnienia: nieśmiałości i nadpobudliwości, szczególnych uzdolnień, zaburzeń funkcjonowania w okresie dorastania, obniżenia nastroju, depresji, krystalizowania się tożsamości, dorosłości, identyfikacji z nowymi rolami społecznymi, a także kształtowania się stylu życia; B.1. W3. teorię spostrzegania społecznego i komunikacji. W tym informacje na temat różnych zachowań społecznych, komunikacji interpersonalnej, stresu i frustracji oraz sposobów radzenia sobie z nimi. Ma wiedze na temat rodzajów komunikacji, barier jakie występują w komunikowaniu się i przeciwdziałaniu oraz niwelowaniu tych barier. Zna techniki skutecznej komunikacji, autoprezentacji oraz ma wiedze na temat stereotypów i ich wpływu na postrzeganie grup i osób w sytuacjach konfliktowych. Student: B.1.W4. ma wiedze na temat procesów uczenia się oraz modeli uczenia się. Ma świadomość trudności jakie mogą wystąpić w uczeniu się, ich przyczyny i strategie ich przezwyciężania, metody i techniki identyfikacji. Ma wiedze na temat metod wspomagania rozwoju dziecka oraz technik i metod usprawniania komunikacji z uczniem oraz między uczniami. B.1.W5. opisuje zagadnienia autorefleksji i samorozwoju: wie czym są zasoby własne w pracy. Ma świadomość czym jest wypalenie zawodowe nauczyciela i jak mu przeciwdziałać.

(in Polish) Wykład i ćwiczenia: Student potrafi: B.1.U1. obserwować procesy rozwojowe uczniów; B.1.U2. obserwować zachowania społeczne i ich uwarunkowania; B.1.U3. skutecznie i świadomie komunikować się; B.1.U4. porozumieć się w sytuacji konfliktowej; B.1.U6. identyfikować potrzeby uczniów w rozwoju uzdolnień i zainteresowań; Student: B.1.U5. analizuje i rozpoznaje bariery i trudności uczniów w procesie uczenia się; B.1.U7. radzi sobie ze stresem i potrafi stosować strategie radzenia sobie z trudnościami; B.1.U8. planuje działania na rzecz rozwoju zawodowego na podstawie świadomej autorefleksji i informacji zwrotnej od innych osób.

(in Polish) Wykład i ćwiczenia: Student: B.1. K1. posiada umiejętność autorefleksji nad własnym rozwojem zawodowym; B.1.K2. posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy psychologicznej do analizy zdarzeń pedagogicznych.

(in Polish) Wykład: Metoda dydaktyczna podająca: - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład problemowy - wykład konwersatoryjny Ćwiczenia: - Metody dydaktyczne poszukujące: ćwiczeniowa, doświadczeń, giełda pomysłów, gry edukacyjne, obserwacja - Metody dydaktyczne eksponujące: pokaz, drama, inscenizacja - Metody dydaktyczne podające: opis, pogadanka - Metody dydaktyczne poszukujące: ćwiczeniowa, giełda pomysłów, studium przypadku

- staging
- display
- drama

- informative (conventional) lecture
- participatory lecture
- problem-based lecture
- narration
- description

- situational
- practical
- brainstorming
- expert panels
- seminar
- case study
- experimental
- observation

- methods referring to authentic or fictitious situations
- methods developing reflexive thinking
- integrative methods
- exchange and discussion methods
- cooperation-based methods

(in Polish) Posiadanie podstawowej wiedzy o relacjach międzyludzkich i z zakresu psychologii

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1000-M1Psych in USOSweb