(in Polish) Podstawy psychologii 1000-M1PodsPsych

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): - udział w wykładach – 30h - udział w ćwiczeniach – 30h - konsultacje z nauczycielem akademickim- 2h Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): - przygotowanie do wykładu- 2h - przygotowanie do ćwiczeń – 20h - pisanie prac, projektów- 10h - czytanie literatury- 6h - przygotowanie do egzaminu- 10h - przygotowanie do kolokwium – 5h Łącznie: 115 godz. ( 4 ECTS)

(in Polish) B.1.1. W1. Ma wiedzę na temat podstawowych pojęć psychologii, szczególnie na temat procesów poznawczych, spostrzegania uczenia się i pamięć, uwagi, emocji i motywacji w procesach regulacji zachowania. K_W1 B.1.1. W3. Student zna teorię spostrzegania społecznego i komunikacji. W tym informacje na temat różnych zachowań społecznych, komunikacji interpersonalnej, stresu i frustracji oraz sposobów radzenia sobie z nimi. Ma wiedze na temat rodzajów komunikacji, barier jakie występują w komunikowaniu się i przeciwdziałaniu oraz niwelowaniu tych barier. Zna techniki skutecznej komunikacji, autoprezentacji oraz ma wiedze na temat stereotypów i ich wpływu na postrzeganie grup i osób. w sytuacjach konfliktowych;K_W3 B.1.W4. Ma wiedze na temat procesów uczenia się oraz modeli uczenia się. Ma świadomość trudności jakie mogą wystąpić w uczeniu się, ich przyczyny i strategie ich przezwyciężania, metody i techniki identyfikacji. Ma wiedze na temat metod wspomagania rozwoju dziecka oraz technik i metod usprawniania komunikacji z uczniem oraz między uczniami K_W4 B.1.W5. Opisuje zagadnienia autorefleksji i samorozwoju: wie czym są zasoby własne w pracy. Ma świadomość czym jest wypalenie zawodowe nauczyciela i jak mu przeciwdziałać. K_W5

(in Polish) B.1.1.U3. Potrafi skutecznie i świadomie komunikować się; K_U3 B.1.1.U4. Potrafi porozumieć się w sytuacji konfliktowej;K_U4 B.1.1.U5. Analizuje i rozpoznaje bariery i trudności uczniów w procesie uczenia się; K_U5 B.1.1.U7. Radzi sobie ze stresem i potrafi stosować strategie radzenia sobie z trudnościami; K_U7 B.1.1.U8.Planuje działania na rzecz rozwoju zawodowego na podstawie świadomej autorefleksji i informacji zwrotnej od innych osób. K_U8

(in Polish) B.1.1. K1. Posiada umiejętność autorefleksji nad własnym rozwojem zawodowym; K_K1 B.1.1.K2. Posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy psychologicznej do analizy zdarzeń pedagogicznych K_K2

(in Polish) ćwiczenia, prezentacja, film, wyklad

- simulation (simulation games)
- drama
- staging

- informative (conventional) lecture
- description

- experimental
- seminar
- brainstorming
- practical

- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1000-M1PodsPsych in USOSweb