Conducted in
terms:
2022/23L, 2023/24L, 2024/25L, 2025/26L
ISCED code: 0541
ECTS credits:
unknown
Language:
Polish
Organized by:
Faculty of Mathematics and Computer Science
Functional analysys 1000-M1ANF
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) Godziny wymagające kontaktu z nauczycielem:
30 godz. - wykład
30 godz. -ćwiczenia
4 godz. - egzamin
Praca własna:
25 godz. - bieżące przygotowanie do ćwiczeń
15 godz. - przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń
35 godz.- studiowanie literatury
30 godz. przygotowanie do egzaminu
Razem: 169 godz. - 6 ECTS
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) Po ukończeniu kursu student:
- Operuje podstawowymi przestrzeniami analizy funkcjonalnej: Banacha, Hilberta, Frecheta, linowo-topologiczne, lokalnie wypukle; zna podstawowe przykłady takich przestrzeni;
- Operuje pojęciem przestrzeni sprzężonej (rozumie znaczenie obiektów dualnych, w szczególności operuje pojęciem refleksywności);
- Rozumie i umie stosować klasyczne twierdzenia analizy funkcjonalnej: tw. o odwzorowaniu otwartym, domkniętym wykresie, o odwzorowaniu otwartym, zasadę jednostajnej ograniczoności, twierdzenie Banacha-Alaoglu, twierdzenie Kreina-Milmana;
- Rozumie pojęcia słabych topologiii w przestrzeniach Banacha i umie je wykorzystać;
- Rozumie pojęcie układu ortonormalnego zupełnego w przestrzeni Hilberta i pojecie szeregu Fouriera;
- W klasycznej sytuacji szeregów Fouriera funkcji okresowych rozumie związki pomiędzy regularnością (gładkością) funkcji i prędkością malenia do zera transformaty Fouriera;
- Potrafi rozwijać w szereg Fouriera funkcje okresowe i całkowalne.
Learning outcomes - skills
(in Polish) Student:
- rozumie podstawową strukturę przestrzeni Banacha i Hilberta
- swobodnie posluguje sie podstawowymi narzędziami analizy funkcjonalnej
- potrafi samodzielnie dowodzić prostych faktów z zakresu analizy funkcjonalnej i harmonicznej.
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) Student:
K1: potrafi przeprowadzić logiczne rozumowanie, wykryć luki w rozumowaniu, rozumie swoje braki w wiedzy, potrafi zadawać właściwe pytania prowadzące do wzrostu w wiedzy i rozumienia,
K2: jest systematyczny i dokładny,
K3: komunikuje się wydajnie za pomoc różnych narzędzi
Teaching methods
(in Polish) wykład - podstawowe informacje, dowody
ćwiczenia - klasyczna metoda rozwiązywania zadań i stawiania problemów
Type of course
compulsory course
Prerequisites
(in Polish) analiza I II, wtępne wiadomości z topologii i teorii miary, algebra liniowa
Course coordinators
Term 2024/25L: | Term 2025/26L: | Term 2022/23L: | Term 2023/24L: |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: