Conducted in
terms:
2022/23L, 2023/24L, 2024/25L, 2025/26L
ISCED code: 0530
ECTS credits:
3
Language:
Polish
Organized by:
Faculty of Physics, Astronomy and Informatics
Engineering proseminar 0800-PROSINŻ
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) - 22 godziny z udziałem nauczyciela (20 godzin seminarium i 2 godziny konsultacji),
- 53 godzin pracy własnej nad przygotowaniem referatów, prezentacji i prac pisemnych
Łącznie: 75 godz. (3 ECTS)
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W1 - Student posiada wiedzę kierunkową w zakresie szczególnych, prezentowanych na proseminarium zagadnień technicznych, inżynierskich (K_W01 - K_W11 dla AiR, K_W01 - K_W09 dla FT).
Wyjaśnienia skrótów: AiR - automatyka i robotyka, FT - fizyka techniczna.
Learning outcomes - skills
(in Polish) U1 - Student potrafi wyszukiwać informacje w polskiej i obcej - zwłaszcza anglojęzycznej - literaturze fachowej i popularno-naukowej, a także w Internecie (K_U01, K_U04 dla AiR, K_U03, K_U10 dla FT),
U2 - potrafi przygotować prezentację i przedstawić w sposób popularny osiągnięcia techniczne i technologiczne (K_U02, K_U06 dla AiR, K_U06 dla FT)
U3 - rozumie i akceptuje konieczność systematycznej pracy i dotrzymywania terminów (K_U16 dla AiR, K_U14 dla F)
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) K1 - student dąży do poszerzenia własnej wiedzy, potrafi formułować pytania służące zrozumieniu nowego tematu (K_K01, K_K02 dla AiR, K_K01 dla FT),
K2 - rozumie potrzebę popularyzacji wiedzy technicznej, inżynierskiej (K_K03, K_K05 dla AiR, K_K02, K_K03 dla FT),
K3 - rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w swoich działaniach (K_K04 dla AiR, K_K05 dla FT)
Teaching methods
(in Polish) Metoda dydaktyczna poszukująca – referatu i seminaryjna
Exploratory teaching methods
- seminar
- presentation of a paper
- presentation of a paper
Type of course
compulsory course
Course coordinators
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: