General physics for automation, part 2 0800-FAR-2

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (80 godz.): - udział w wykładach 40 godz. - udział w ćwiczeniach 40 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (100 godz.): - przygotowanie do wykładu 10 godz. - przygotowanie do ćwiczeń 20 godz. - przygotowanie do egzaminu 40 godz. - przygotowanie do sprawdzianów 20 godz. - udział w procesie oceniania 10 godz. Łącznie: 180h godz. (6 ECTS) Od roku akademickiego 2023/24 : Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (45 godz.): - udział w wykładach 30 godz. - udział w ćwiczeniach 15 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (75 godz.): - przygotowanie do wykładu 10 godz. - przygotowanie do ćwiczeń 10 godz. - przygotowanie do egzaminu 30 godz. - przygotowanie do sprawdzianów 15 godz. - udział w procesie oceniania 10 godz. Łącznie: 120h godz. (4 ECTS)

(in Polish) W01 - zna definicje podstawowych wielkości termodynamicznych oraz ich jednostki SI: temperatura, współczynnik rozszerzalności cieplnej, ciepło, ciepło właściwe, W02 - zna elementarne zjawiska fizyczne z zakresu termodynamiki: rozszerzalność cieplna, przemiany fazowe, cykle termodynamiczne (podstawy działania silników cieplnych) W03 - zna podstawowe prawa fizyczne oraz modele z zakresu termodynamiki: I i II zasadę termodynamiki, równanie gazu doskonałego, W04 - zna definicje podstawowych wielkości elektrycznych i magnetycznych oraz ich jednostki SI: ładunek elektryczny, natężenie pola elektrycznego, potencjał elektryczny, natężenie prądu elektrycznego, opór elektryczny, pojemność elektryczna, indukcyjność, indukcja magnetyczna, W05 - zna elementarne zjawiska fizyczne z zakresu elektryczności i magnetyzmu: pole elektryczne i magnetyczne oraz ich źródła, oddziaływanie ładunków elektrycznych, oddziaływania magnetyczne, przewodnictwo elektryczne, siła elektromotoryczna, zjawisko indukcji elektromagnetycznej, moc i energia w obwodach prądu elektrycznego, zjawiska rezonansu w obwodach RLC, W06 - zna podstawowe prawa fizyczne z zakresu elektryczności i magnetyzmu: prawo Coulomba, prawo Gaussa, prawo Farady'a, prawa Kirchhoffa, prawo Ohma, W07 - zna definicje podstawowych wielkości fizycznych stosowanych w optyce: natężenie światła, współczynnik załamania, W08 - zna elementarne zjawiska fizyczne z zakresu optyki falowej i geometrycznej: interferencja i dyfrakcja światła, polaryzacja fal elektromagnetycznych, zasada działania anteny, zjawisko załamania światła, zjawisko całkowitego wewnętrznego odbicia, zasada działania soczewek cienkich, rozszczepienie światła (dyspersja) Efekty przedmiotowe W01-W08 realizują efekty kierunkowe: K_W02 oraz K_W03 dla AiR, Od roku akademickiego 2023/24 : W01 - zna definicje podstawowych wielkości termodynamicznych oraz ich jednostki SI: temperatura, współczynnik rozszerzalności cieplnej, ciepło, ciepło właściwe, W02 - zna elementarne zjawiska fizyczne z zakresu termodynamiki: rozszerzalność cieplna, przemiany fazowe, cykle termodynamiczne (podstawy działania silników cieplnych) W03 - zna podstawowe prawa fizyczne oraz modele z zakresu termodynamiki: I i II zasadę termodynamiki, równanie gazu doskonałego, W04 - zna definicje podstawowych wielkości elektrycznych i magnetycznych oraz ich jednostki SI: ładunek elektryczny, natężenie pola elektrycznego, potencjał elektryczny, natężenie prądu elektrycznego, opór elektryczny, pojemność elektryczna, indukcyjność, indukcja magnetyczna, W05 - zna elementarne zjawiska fizyczne z zakresu elektryczności i magnetyzmu: pole elektryczne i magnetyczne oraz ich źródła, oddziaływanie ładunków elektrycznych, oddziaływania magnetyczne, przewodnictwo elektryczne, siła elektromotoryczna, zjawisko indukcji elektromagnetycznej, moc i energia w obwodach prądu elektrycznego,, W06 - zna podstawowe prawa fizyczne z zakresu elektryczności i magnetyzmu: prawo Coulomba, prawo Farady'a, prawa Kirchhoffa, prawo Ohma, Efekty przedmiotowe W01-W06 realizują efekty kierunkowe: K_W02 oraz K_W03 dla AiR,

(in Polish) U01- potrafi wykorzystywać podstawowe narzędzia matematyczne oraz poznane wielkości i prawa fizyczne do opisu zjawisk fizycznych z zakresu termodynamiki, elektryczności, magnetyzmu i optyki U02 - potrafi interpretować zjawiska fizyczne w oparciu o poznane prawa i modele fizyczne U03 – rozumie potrzebę dalszego rozwijania wiedzy z fizyki i potrafi zaplanować jej dalsze rozwijanie Efekty przedmiotowe U01- U03 realizują efekty kierunkowe: K_U01, K_U03, K_U07 oraz K_U15 dla AiR,

(in Polish) K01 – jest świadomy ograniczeń modeli stosowanych do opisu zjawisk fizycznych K02 - potrafi pogłębiać swoją wiedzę w oparciu o znajomość podstawowych zjawisk fizycznych i rządzących nimi praw K03 - ma świadomość możliwości praktycznego wykorzystania wiedzy z fizyki w praktyce inżynierskiej K04 - rozumie rolę pomiaru doświadczalnego, metod teoretycznych oraz symulacji komputerowych w praktyce inżynierskiej; ma świadomość ograniczeń technologicznych, aparaturowych i metodologicznych w badaniach przyrody Efekty kierunkowe K01 - K04 realizują efekty przedmiotowe: K_K01, K_K02, K_K03 oraz K_K04 dla AiR

(in Polish) Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny z demonstracjami, symulacjami, elementami opowiadań i pogadanki Metody dydaktyczne poszukujące: - ćwiczeniowe - doświadczenia - obserwacje z elementami giełdy pomysłów (burzy mózgów) i pogadanki.

- display
- exhibition
- simulation (simulation games)

- problem-based lecture
- narration
- informative (conventional) lecture
- description

- experimental
- classic problem-solving
- observation
- brainstorming
- case study
- practical

- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods
- integrative methods
- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods
- games and simulations

compulsory course

(in Polish) Wektory i działania na wektorach, iloczyn skalarny i wektorowy, pochodna funkcji, całki.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 0800-FAR-2 in USOSweb