FUNDUMENTALS OF MATERIAL STRUCTURE AND PROPERTIES 0800-BUDOMAT

(in Polish) Całkowity nakład pracy studenta/słuchacza studiów podyplomowych/uczestnika kursów dokształcających Godziny kontaktowe (50 godz): Wykład: 30 godzin ćwiczenia 15 godzin Konsultacje indywidualne w zakresie literatury uzupełniającej: 5 godziny Praca indywidualna studenta (30 godz.) Lektura literatury uzupełniającej: 20 godzin Przygotowanie do egzaminu i zaliczenia: 10 godz. Łącznie: 80 godzin (3 ECTS)

(in Polish) Efekty uczenia się – wiedza W1: Student zna podstawy mechaniki kwantowej, w zakresie niezbędnym do zrozumienia struktury elektronowej atomów W2: student zna „rodzaje” wiązań w stałej fazie skupienia W3: student zna podstawy krystalografii W4: student potrafi wymienić kilka materiałów o określonej skali twardości W5: student zna pojęcie stali węglowej, stali stopowych i stopów nieżelaznych (bez konieczności znajomości szczegółów) W6: student rozróżnia przewodniki, półprzewodniki, izolatory W7: (zaawansowane, fakultatywnie) – korzystając z podstaw mechaniki kwantowej rozróżnia materiały „bulk” od nano-materiałów, „kropek kwantowych”, nano-włókien Powyższe efekty uczenia się realizują następujące efekty kierunkowe: K_W02, K_W05, K_W09

(in Polish) Student potrafi: U1 – ustalić, z pomocą układu Mendelejewa, strukturę elektronową atomów U2 – rozróżnić, za pomocą prostych testów, rodzaje metali, ceramik i szkieł, materiałów kompozytowych i polimerów U3 – ustalić ogólną klasę krystalograficzną prostych minerałów (sól kuchenna, kwarc, kalcyt) U4: ustalić skalę twardości szkła, podanego metalu, gipsu U5: pokazać proste metody charakteryzacji własności mechanicznych wybranych materiałów U6 – podać najważniejsze zastosowania określonych klas materiałów U7 – podać korzyści wynikające z zastosowań nano-struktur i kompozytów (metali, ceramik, polimerów, materiałów hybrydowych) U8 - student/ studentka potrafi, w prosty sposób, na forum publicznym, przedstawić zalety i perspektywy wykorzystania nowych materiałów, w tym nano-struktur, Powyższe efekty uczenia się realizują następujące efekty kierunkowe: K_U02, K_U05, K_U13, K_U14,

(in Polish) Efekty uczenia się – kompetencje społeczne K1 – student potrafi rozróżnić materiały w powszechnym, codziennym użytku K2 – student/ studentka, na podstawie zdobytej wiedzy, potrafi zachować środki ostrożności wykorzystując przedmioty codziennego użytku, zbudowane z różnych materiałów K3 - student/ studentka potrafi w racjonalny sposób ograniczyć impakt zanieczyszczenia środowiska wynikający z produkcji materiałów niepodlegających recyklingowi Powyższe efekty uczenia się realizują następujące efekty kierunkowe: K_K02

(in Polish) - Wykład - Pokazy doświadczeń w zakresie inżynierii materiałowej - Lektura samodzielna pozycji uzupełniających

- display

- participatory lecture
- problem-based lecture

- laboratory
- project work
- experimental

- content-presentation-oriented methods

elective course

(in Polish) brak wymagań

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 0800-BUDOMAT in USOSweb