CO2 capture and utilization processes 0600-S1-OZE-PWUDW

(in Polish) 1. 15h – Wykład, 15h – Ćwiczenia, 15h – Laboratorium, 30h – mentoring, 75h - konsultacje tj. 150 godzin kontaktowych, 2. 15h praca indywidualna 3. 20h czas wymagany do przygotowania w procesie oceniania całkowity czas nakładu pracy studenta to 185h 150h:25h/ECTS = 6 ECTS

(in Polish) W1: Zna podstawowe pojęcia dotyczące procesu sekwestracji i redukcji CO2 – K_W01. W2: Posiada wiedzę o poszczególnych etapach procesu składowania CO2 – K_W01. W3: Posiada wiedzę ogólną na temat budowy cząsteczkowej katalizatorów procesu katalitycznej redukcji CO2 – K_W01 W4: zna i potrafi omówić zjawiska rozpadowi CO2 w plazmie nieskotemperaturowej – K_W05 W5: Zna podział metod katalitycznej redukcji CO2 ze względu na charakter katalizatora – K_W05 W6: Posiada ogólną wiedzę na temat adsorpcji CO2 – K_W05. W7: Rozumie różnice pojęć adsorpcji fizycznej i chemicznej – K_W04 W8: Zna podstawowe grupy adsorbentów naturalnych, ich właściwości i zastosowania – K_W01. W9: Wie czym są adsorbenty kwasowe, jakie posiadają właściwości i gdzie są stosowane – K_W01. W10: Wie czym są adsorbenty zasadowe, jakie posiadają właściwości i gdzie są stosowane – K_W01. W11: Potrafi wyjaśnić rolę procesów sekwestracji i katalizy w gospodarce zrównoważonej i oszacować ich ślad węglowy – K_W01. W12: Wie jakimi właściwościami powinny charakteryzować się adsorbenty i katalizatory stosowane w gospodarce zrównoważonej – K_W04.

(in Polish) U1: Potrafi wyznaczyć izotermę adsorpcji CO2 w oparciu o pomiar grawimetryczny – K_U05, K_U11. U2: Potrafi wyznaczyć entalpię adsorpcji w oparciu o ciepło izosteryczne – K_U05, K_U11. U3: Potrafi wykonać zaplanować i proces katalitycznej redukcji CO2 i ocenić wydajność procesu – K_U05, K_U11 U4: Potrafi wykonać badanie redukcji w plazmie niskotemperaturowej – K_U05, K_U11 U5: Potrafi pracować w indywiduami chemicznymi w fazie gazowej i zinterpretować wyniki – K_U05, KU09 U6: Potrafi analizować i rozwiązywać problemy chemiczne i biologiczne w oparciu o zdobyta wiedzę – K_U01, K_U09 U7: Umie wykorzystać podstawową wiedzę z zakresu nauk w badaniach materiałów biomedycznych – K_U01, K_U05 U8: Stosuje podstawowe metody analityczne wykorzystywane w naukach chemicznych i biomedycznych oraz potrafi opracować wyniki eksperymentalne – K_U01, K_U05 U9: Rozumie i ocenia zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka wybranej specjalizacji – K_U11

(in Polish) K1. Jest gotowy do współpracy w interdyscyplinarnych zespołach projektowych, angażując się w działania na rzecz zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska - K_K01 K2. ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych; samodzielnie uzupełnia i poszerza wiedzę w zakresie nowoczesnych procesów i technologii - K_K04 K3. Rozumie znaczenie postępu technicznego i konieczność wdrażania nowych rozwiązań technicznych w inżynierii środowiska i OZE, myśli i działa w sposób przedsiębiorczy, działa na rzecz interesu publicznego - K_K07

(in Polish) Wykład – konwencjonalny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. Ćwiczenia – konwersatorium z wykorzystaniem danych literaturowych, planowanie Laboratorium – samodzielne przeprowadzanie eksperymentów i analiz.

- narration
- discussion
- description
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture
- problem-based lecture

- round table
- presentation of a paper
- practical
- laboratory
- case study
- project work
- points system
- experimental
- seminar

- methods referring to authentic or fictitious situations
- methods developing reflexive thinking

elective course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 0600-S1-OZE-PWUDW in USOSweb