(in Polish) Fizyczne zagrożenia w środowisku pracy 0600-PS-BHP-FZwŚP

(in Polish) 36 godz. Wykład 20 godz. Formy aktywne (ćwiczenia) 114 godz - praca własna

(in Polish) Poznaje zjawiska fizyczne, chemiczne i biologiczne zachodzące w przyrodzie. Poznaje podstawowe zagadnienia z zakresu chemii, fizyki, biochemiii i fizjologii wykorzystywane w badaniach ekologicznych i ochronie środowiska. Poznaje zmiany i zagrożenia środowiska spowodowane działalnością człowieka, rozwojem przemysłowym i gospodarczym, na powierzchni ziemi, w glebach i wodach oraz związki i zależności między różnymi dyscyplinami nauk przyrodniczych, ścisłych i technologicznych, a w szczególności relacje między przyrodą ożywioną i nieożywioną. Student poznaje zasady bezpiecznej pracy przy urządzeniach energią elektryczną. oraz w otoczeniu pola elektromagnetyczne, Student poznaje zagrożenia związane z nieprawidłowym oświetleniem stanowisk pracy, normy oświetlenia Poznaje zagrożenia związane z pracą w hałasie i sposoby ochrony przed nim, normy hałasu. Student poznaje wymagania dla maszyn i potrafi wskazać zagrożenia zmazane z pracą z nimi. Definiuje i rozpoznaje zagrożenia biologiczne występujące w środowisku zawodowym.

(in Polish) Słuchacz nabywa umiejętność oceny zagrożeń występujących podczas różnych form działalności gospodarczej, ich skali oraz skutków dla życia zdrowia człowieka i środowiska naturalnego. Student dostrzega zaistniałe zagrożenia zdrowotne i środowiskowe, stawia poprawne hipotezy dotyczące ich przyczyn oraz potrafi wskazać sposoby ich ograniczenia lub eliminacji. Potrafi współuczestniczyć w opracowaniu systemów bezpiecznego zarządzania środowiskiem w przedsiębiorstwie Nabiera umiejętności oceny oddziaływania na środowisko procesów technologicznych i działań gospodarczych oraz potrafi nakreślić plany ochrony pracowników, mieszkańców oraz obszarów przyrodniczych Student potrafi wykonać pomiary natężenia oświetlenia w środowisku pracy, potrafi wykonać pomiary natężenia hałasu w środowisku pracy oraz dobrać odpowiednie środki ochrony indywidualnej i zespołowej Słuchacz definiuje i rozpoznaje zagrożenia biologiczne występujące w środowisku zawodowym. potrafi oszacować ryzyko zawodowe pracy w środowiskach w którym występują szkodliwości biologiczne.

(in Polish) Student jest gotowy do pogłębiania wiedzy z zakresu nauk o środowisku i bezpieczeństwie pracy oraz ma świadomość ryzyka wykonywanej działalności oraz ponoszenia pełnej odpowiedzialności w zakresie działań związanych z ochroną środowiska i bezpieczeństwem i higieną pracy Student potrafi być samokrytyczny i wyciągać wnioski na podstawie autoanalizy oraz wykazuje ostrożność i krytycyzm w przyjmowaniu informacji z literatury i internetu, a szczególnie z dostępnej w masowych mediach Słuchacz jest chętny do pracy w zespole jako jego członek oraz jest odpowiedzialny za powierzony sprzęt, pracę własną i innych Ma świadomość konieczności postępowania zgodnie z etyką ekologiczną i jest chętny do promocji zasad ochrony środowiska, bezpieczeństwa pracy oraz docenia rolę edukacji ekologicznej i zdrowotnej Potrafić komunikować się z pracownikami o różnym poziomie intelektualnym w celu wyjaśniania istoty zagrożeń w środowisku pracy;

(in Polish) Wykład z pokazami, referaty, laboratoria i pokazy

- problem-based lecture
- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

- laboratory
- practical
- presentation of a paper
- observation
- field measurement

compulsory course

(in Polish) Studia wyższe I lub II stopnia

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 0600-PS-BHP-FZwŚP in USOSweb